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有五瓶失去標簽的溶液分別為KNO₃、NaOH、BaCl₂、MgSO₄和FeCl₃，不用任何其它試劑，僅用觀察的方法和溶液間相互反應的現象加以區別．首先可以確定的是溶液，隨后依次可以確定的是、、、．

FeCl₃；NaOH；MgSO₄；BaCl₂；KNO₃

試題分析：分析所給物質的水溶液的顏色，氯化鐵為黃色溶液，其余為無色，首先將氯化鐵鑒別出來；然后將鑒別出的氯化鐵溶液加入到其余的溶液中，氫氧化鈉能與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀，其余無現象，故接著鑒別出氫氧化鈉；把鑒別出的氫氧化鈉溶液加入到剩余的溶液中，硫酸鎂能與氫氧化鈉反應生成白色沉淀，故接著鑒別出硫酸鎂，把鑒別出的硫酸鎂加入到剩余的溶液中，氯化鋇能與硫酸鎂反應生成白色沉淀，故鑒別出氯化鋇；硝酸鉀與其他物質不反應，沒有現象，故剩下的是硝酸鉀

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學小組設計實驗探究碳酸鈉、碳酸氫鈉與鹽酸反應過程中的吸、放熱情況．操作步驟為：①向試劑1中加入試劑2，攪拌、測溫 ②靜置、測溫 ③再加入試劑3，攪拌、測溫、記錄．得到以下數據：

試劑1	試劑2 溫度/℃	溶解后溫度/℃	靜置后溫度/℃	試劑3 溫度/℃	混合后溫度/℃
0.5g碳酸鈉	10mL 水 20.0	23.3	20.0	10mL 鹽酸（20%） 20.0	23.7
0.5g碳酸氫鈉	10mL 水 20.0	18.5	20.0	10mL 鹽酸（20%） 20.0	20.8

下列說法中，不正確的是（）
A．碳酸鈉溶水時放出熱量
B．碳酸氫鈉溶水時吸收熱量
C．其它條件相同時，碳酸氫鈉溶液與鹽酸混合時放出的熱量更多
D．實驗中，若同一列試劑的溫度及所取的量不同，則實驗結論的可信度降低

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

為了提高實驗探究能力，老師為同學們提供了一包白色粉末，它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣或兩種物質的混合物。
（1）同學們設計了以下三種實驗方案：
方案Ⅰ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產生則白色粉末是碳酸鈣。
方案Ⅱ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，無氣泡產生則白色粉末是氫氧化鈣。
方案Ⅲ：取樣品加入試管中，加水振蕩，靜置，下層有不溶物，上層清液中滴入酚酞溶液，溶液變紅，則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物。
以上三種方案中，你認為不合理的是（填方案序號），其不合理的理由是。
（2）請再設計一種方案，證明該粉末是兩種物質的混合物，簡要寫出實驗的操作、現象及結論。

操作步驟	實驗現象及結論

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）請你與小明和他的同學一起進行實驗室制取二氧化碳的探究。
小明對三組藥品進行了研究，實驗記錄如下：

組別	藥品	實驗現象
①	塊狀石灰石和稀鹽酸	產生氣泡速率適中
②	塊狀石灰石和稀硫酸	產生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③	碳酸鈉粉末和稀鹽酸	產生氣泡速率很快

從制取和收集的角度分析，一般選擇第①組藥品，所發生反應的化學方程式為；不選擇第③組藥品的原因是。
（2）老師為他們提供的如下圖所示的實驗儀器（導管、橡皮塞等未畫出）。

小明根據提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置。

對上面的設計方案小明和他的同學進行了交流討論。
其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是；能夠使反應隨時停止和發生的裝置是。用澄清石灰水可鑒定CO₂氣體，請寫出其化學方程式為。
【反思小結】
氣體制取和收集裝置的選擇依據

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室有A、B、C、D、E五瓶失去標簽的溶液，所含溶質分別是HCl、H₂SO₄、NaOH、BaCl₂、CuSO₄中的一種。首先判斷出A為溶液，理由是。實驗小組同學又通過以下實驗進行鑒別：

實驗后觀察到：A、B混合產生藍色沉淀，A、C混合產生白色沉淀，C、D混合產生白色沉淀，其余均無明顯現象。由此判斷：B為溶液，C與D反應方程式為
，A與E能否發生化學反應，理由是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

學習化學的一種方法是推理．以下推理正確的是（）

A．氧化物一定含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物

B．碳酸鹽與鹽酸反應會產生氣體，但與鹽水反應生成氣體的物質不一定都是碳酸鹽

C．酸溶液的pH＜7，經測定某地所降雨水的pH=6，則該雨水為酸雨

D．同種分子構成的物質一定是純凈物，則純凈物一定都是由同種分子構成的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某實驗小組利用廢硫酸液制備K₂SO₄并研究CaSO₄?2H₂O加熱分解的產物．
（一）K₂SO₄的制備

（1）將CaCO₃研成粉末的目的是          ．
（2）上述流程中可循環使用的物質有CO₂和        （填寫化學式）．
（3）反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表．你認為反應Ⅲ在常溫下能實現的原因是                       ．

物質	KCl	K₂SO₄	NH₄Cl	M
溶解度/g（25℃）	34.0	11.1	37.2	19.5

（4）不用水而用飽和K₂SO₄溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的目的是                 ；為檢驗此晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入         （選填序號，下同），振蕩、靜置，再向上層清液中滴加         ，觀察現象即可判斷．
a．AgNO₃溶液     b．過量的BaCl₂溶液    c．過量的Ba（NO₃）₂溶液
（二）研究CaSO₄?2H₂O加熱分解的產物．
（5）分離所得的CaSO₄?2H₂O含有CaCO₃，可用鹽酸除去，該的化學反應方程式                                                 ．
（6）為了測定CaSO₄?2H₂O和CaCO₃的質量比x：y，實驗小組利用如圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗．

①實驗前首先要             ，再裝入樣品．裝置A的作用是                  ．
②已知CaSO₄?2H₂O在160℃生成CaSO₄，1350℃時CaSO₄開始分解；CaCO₃在900℃時分解完全．現控制B裝置溫度900℃進行實驗并采集了如下數據：
a．反應前玻璃管與樣品的質量m₁g       b．反應后玻璃管中固體的質量為m₂g
c．裝置C實驗后增重m₃g               d．裝置D實驗后增重m₄g
某同學選用b、d或c、d數據組合求出x：y的值，若無裝置E，則實驗測定結果將    （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．你認為還可選用上述的       （選填序號）兩個數據組合也可求出x：y的值．
（7）CaSO₄?2H₂O受熱會逐步失去結晶水．取純凈CaSO₄?2H₂O固體3.44g，放在（5）的實驗裝置B中進行加熱，測定固體質量隨溫度的變化情況如圖所示．①G點固體的化學式是                     ．

②將T₂～1400℃溫度段加熱固體所產生的氣體通入酸性KMnO₄溶液中，溶液褪色，則H～I段發生反應的化學方程式為．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

現有四種物質①二氧化碳 ②生石灰 ③酒精 ④稀鹽酸．請按照下列要求選用物質的序號填空：
（1）可用于滅火的是　    　；
（2）實驗室常用的燃料是　    　；
（3）可作為食品干燥劑的是　    　；
（4）用于除去鋼筋表面上鐵銹的是　　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在pH=14的溶液中能大量共存的一組離子是

A．Na⁺、K⁺、SO₄^2-	B．H⁺、Cu²⁺、SO₄^2-
C．Na⁺、NH₄⁺、NO₃^-	D．Ca²⁺、NO₃^-、CO₃^2-

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