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請用數字和化學符號表示：3個氮原子；2個二氧化碳分子；氧化鎂中鎂元素顯+2價．

3N 2CO₂ $\text{[math]}$
分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．
解答：原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．如：3個氮原子 3N；
分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，如二氧化碳分子是多原子分子，可表示為：CO₂，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以2個二氧化碳分子可表示為2CO₂；
元素的化合價應該標在元素符號的正上方，氧化鎂中鎂元素顯+2價， $\text{[math]}$ O．
故答案為：3N；2CO_2；O．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

元素周期表是我們學習和研究化學的重要工具，它的內容十分豐富，圖是某學生繪制的元素周期表的一部分：

1 H 氫							2 He 氦
3 Li 鋰	4 Be 鈹	5 B 硼	6 C 碳	7 氮	8 O 氧	9 氟	10 Ne 氖
11 Na 鈉	12 Mg 鎂	13 Al 鋁	14 Si 硅	15 P 磷	16 S 硫	17 Cl 氯	18 Ar 氬

請根據相關信息與知識回答：
（1）1869年俄國化學

門捷列夫

發現了元素周期律并繪制了元素周期表．
（2）氦、氖、氬等稀有氣體的化學性質很不活潑，其原因是

它們原子的最外層電子數均已達到穩定結構（最外層達到8個，氦最外層達到2個的穩定結構）

．
（3）用化學符號表示：氟元素

，氮氣

N₂

．
（4）圖A是氮原子的原子結構示意圖，則方框橫線上的數字是

，圖B表示的（寫離子符號）

Mg²⁺

．

（5）請仔細閱讀和觀察上表，其中有一種元素的名稱書寫有誤，請你寫出其正確的元素名稱

碳

，過量排放該元素的一種氧化物，會引起

溫室

效應，使全球變暖，請列舉其中一條防止該效應進一步增強的措施

植樹造林

．
（6）通過分析，同一橫行元素之間的排列有一定規律，例如
①從左到右，由金屬元素逐漸向非金屬元素過渡；
②從左到右，各元素原子的電子層數相同；
③從左到右，

元素原子的最外層電子數逐漸增加

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質都是由微粒構成的，請用微粒的知識回答下列問題：
（1）用化學符號和數字表示：2個碳原子

；人體中含量最多的元素

．
（2）構成物質的基本微粒有分子、原子、

離子

．水是由

水分子

構成的．
（3）下表為元素周期表中某一周期（同一橫行）元素的原子結構示意圖．

元素名稱	鈉	鎂	鋁	硅	磷	硫	氯	氬
元素符號	Na	Mg	Al	Si	P	S	Cl	Ar
原子結構示意圖

請回答下列問題：
①表中磷原子的質子數x=

．
②下列說法不正確的是

．
A．不同元素原子的核內質子數不同
B．同一周期（同一橫行）原子的電子層數相同
C．鋁原子易失去3個電子而形成帶三個單位負電荷的鋁離子
D．同一周期（同一橫行）從左向右，最外層電子數依次增大．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點．
（1）用化學用語回答：①三個鋅離子

；②污染空氣的氣體（任寫一種）

；③體溫計內的水銀是由

構成的；④火箭燃料的液氫是由

構成的；⑤用來游泳池殺菌的硫酸銅是由

構成的．
（2）鈣是人體必需營養元素，人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca₁₀（PO₄）₆（OH）₂]，
①羥基磷酸鈣由

種元素組成．圖1是目前市場某種品牌的補鈣藥品的部分說明書．據標簽回答：
②CaCO₃中Ca、C、O元素的質量比為

．
③CaCO₃中鈣元素的質量分數為

．
④如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質量為

g．
（3）某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖（如圖2、3、4），請回答：
①變化1表示的是

變化化學變化物理變化．（已知：●代表氧原子，○代表硫原子）
②圖2中顯示的是

（純凈物或混合物）
③由上述微觀圖可得到什么信息？

．
（4）現代化學上，氖、硅兩種元素的原子結構示意圖分別表示為：

₁H
₃Li		₈O
₁₁Na	₁₃Al		₁₇Cl

圖5、6是元素周期表的一部分（數字表示相應元素的原子序數），請用元素符號將兩種元素填入表中相應位置．
（5）與鈉元素化學性質相似的是

元素．
（6）上表中氯元素的每個原子需要得到電子形成相對穩定結構的離子，該離子與Al³⁺形成化合物的化學式為

．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

元素周期表是我們學習和研究化學的重要工具，它的內容十分豐富，圖是某學生繪制的元素周期表的一部分：

請根據相關信息與知識回答：
（1）1869年俄國化學發現了元素周期律并繪制了元素周期表．
（2）氦、氖、氬等稀有氣體的化學性質很不活潑，其原因是．
（3）用化學符號表示：氟元素，氮氣．
（4）圖A是氮原子的原子結構示意圖，則方框橫線上的數字是，圖B表示的（寫離子符號）．

（5）請仔細閱讀和觀察上表，其中有一種元素的名稱書寫有誤，請你寫出其正確的元素名稱，過量排放該元素的一種氧化物，會引起效應，使全球變暖，請列舉其中一條防止該效應進一步增強的措施．
（6）通過分析，同一橫行元素之間的排列有一定規律，例如
①從左到右，由金屬元素逐漸向非金屬元素過渡；
②從左到右，各元素原子的電子層數相同；
③從左到右，．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年河南省南陽市宛城區九年級（上）期中化學試卷（解析版） 題型：解答題

元素周期表是我們學習和研究化學的重要工具，它的內容十分豐富，圖是某學生繪制的元素周期表的一部分：

請根據相關信息與知識回答：
（1）1869年俄國化學______發現了元素周期律并繪制了元素周期表．
（2）氦、氖、氬等稀有氣體的化學性質很不活潑，其原因是______．
（3）用化學符號表示：氟元素______，氮氣______．
（4）圖A是氮原子的原子結構示意圖，則方框橫線上的數字是______，圖B表示的（寫離子符號）______．

（5）請仔細閱讀和觀察上表，其中有一種元素的名稱書寫有誤，請你寫出其正確的元素名稱______，過量排放該元素的一種氧化物，會引起______效應，使全球變暖，請列舉其中一條防止該效應進一步增強的措施______．
（6）通過分析，同一橫行元素之間的排列有一定規律，例如
①從左到右，由金屬元素逐漸向非金屬元素過渡；
②從左到右，各元素原子的電子層數相同；
③從左到右，______．

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請用數字和化學符號表示：3個氮原子；2個二氧化碳分子；氧化鎂中鎂元素顯+2價．

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請用數字和化學符號表示：3個氮原子________；2個二氧化碳分子________；氧化鎂中鎂元素顯+2價________．

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請用數字和化學符號表示：3個氮原子；2個二氧化碳分子；氧化鎂中鎂元素顯+2價．