Question

5．如圖為實驗室常用的實驗裝置，回答有關問題．

（1）D裝置用于測定水的組成，實驗現象如圖，試管a中產生的氣體是氧氣．
（2）用高錳酸鉀制氧氣應選擇裝置A，反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）C裝置用于測定空氣中氧氣含量．紅磷能用于測定空氣中氧氣的含量，除了燃燒產物為固體外，還因為不與氮氣等其他氣體反應．

Answer 1

分析 （1）根據電解水的結論分析：正氧負氫，氫二氧一；
（2）根據用高錳酸鉀制取氧氣的反應物狀態和反應條件性質發生裝置，寫出反應的方程式；
（3）根據測定氧氣的原理分析．

解答 解：
（1）電解水時的特點是：正氧負氫，氫二氧一；a中產生的氣體是另一極的一半，故應該是氧氣；
（2）用高錳酸鉀制氧氣時，反應物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應條件是加熱，發生裝置的特點屬于固體加熱型的A裝置；反應的化學方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）紅磷能用于測定空氣中氧氣的含量，除了燃燒產物為固體外，還因為紅磷燃燒只消耗氧氣，而不和不與氮氣等其他氣體反應．
故答案為：
（1）氧氣；    
（2）A；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）不與氮氣等其他氣體反應．

點評 本題綜合性的考查了有關氧氣的知識：電解水產生氧氣的特點、制取氧氣的方法、氧氣的化學性質，都是初中階段重要的實驗，難度不大．