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【題目】【2016年山東省淄博市】在Ca（OH）2的飽和溶液中加入下列物質(zhì)，冷卻至室溫，溶液的pH沒有改變的是（）

A．CO2 B．CaO C．Cu（NO3）2 D．HCl

【答案】B

【解析】A、二氧化碳能夠消耗石灰水中的氫氧化鈣，從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，溶液的pH減小．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，冷卻至室溫后石灰水仍然是飽和溶液，氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，溶液的pH不變．故選項(xiàng)正確；C、硝酸銅能夠消耗石灰水中的氫氧化鈣，從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，溶液的pH減小．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，從而使氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，溶液的pH減小．故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)（如圖1所示）．某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理．

（1）能證明“釋放CO2”的現(xiàn)象是．

（2）裝置 B的作用是．

（3）實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)對D中固體的成分進(jìn)行探究．

[查閱資料]CaO+2HCl=CaCl2+H2O

[猜想與假設(shè)]D中的固體可能為① ；② ；③ ；

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
		猜想①正確
		猜想②正確
		猜想③正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫（H2O2）分解速度的因素．在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳粉末，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液，觀察氣泡產(chǎn)生速度，記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)	1%	5%	10%	15%
MnO2質(zhì)量	0.2克	0.2克	0.2克	0.2克
氣泡產(chǎn)生的速度	+	++	+++	++++

（1）該實(shí)驗(yàn)研究的問題是：過氧化氫分解的速度與的關(guān)系．

（2）為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣，請你寫出檢驗(yàn)的方法：

（3）實(shí)驗(yàn)完，利用過濾法回收剩余溶液中的二氧化錳．在過濾中，下列儀器不需要的有

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)興趣小組對氫氧化鈉固體暴露在空氣中的變質(zhì)情況進(jìn)行了研究．把一小塊固體氫氧化鈉放在表面皿里，長時(shí)間暴露在空氣中，發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤，部分溶化成液體后又逐漸形成晶體，最終變成粉末．請回答下列問題：

（1）用酚酞試液能不能檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì) ．

（2）為了檢驗(yàn)氫氧化鈉是否已經(jīng)全部變質(zhì)，興趣小組中小柯同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的變質(zhì)固體樣品，放在如圖所示裝置中，然后從分液漏斗中加入足量的鹽酸，用排水法收集產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的體積和密度計(jì)算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量，確定是否全部變質(zhì)．你認(rèn)為這個(gè)方案（填“可行”或“不可行”）．理由是．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題目要求回答下列問題．