【題目】某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是（ ）
碳酸鈉 | 氧化鐵 | 氫氧化鈉 | 氯化鈉 |
Na2CO3 | FeO | NaOH | NaCl |
A.A
B.B
C.C
D.D
高中必刷題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某課外活動小組為測定當地石灰石中含碳酸鈣的質量分數，取來了一些礦石，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進行實驗，結果如下：
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
（1）哪幾項反應中鹽酸有剩余；
（2）上表中m的數值是；
（3）若將 15克這種石灰石礦完全反應最多能產生多少克二氧化碳？
（4）試計算15克這種石灰石礦中碳酸鈣的質量（該題寫出計算步驟）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，則下列敘述正確的是（ ）
A.50℃時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B.40℃時，甲、乙兩物質溶液的溶質質量分數一定相等
C.升高溫度可以將乙的飽和溶液轉化為不飽和溶液
D.可用100g水配制60℃時溶液質量為180g的甲溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。
（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a。
（2）若用A裝置制氧氣，其反應的化學方程式為 ， 在制取氧氣時試管中的棉花沒有發生燃燒，根據燃燒的條件分析，其主要原因是。 若要制取二氧化碳，其化學方程式為 。 若要獲得干燥的二氧化碳，除發生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放（填寫試劑名稱）。
（3）實驗室常使用儀器E來收集氣體，如現在要收集氫氣，則氣體從端進入（填“b”或“c”），有同學認為只要經過一定的改進措施，氧氣也能從該端進入收集，則他的改進措施是。
（4）某化學興趣小組設計實驗甲、乙（裝置如下圖）探究二氧化氮氣體能否使帶火星木條復燃。
【資料】Ⅰ.硝酸銅加熱分解生成氧化銅、紅棕色二氧化氮氣體（有毒）和氧氣。
Ⅱ.同溫同壓下，不同氣體的體積之比等于分子個數之比。
①甲實驗中硝酸銅加熱分解的化學方程式為 ， NaOH溶液的作用 是。
②根據實驗過程中的現象得出“NO2能使帶火星木條復燃”的結論。請你從氣體的組成角度分析，該結論正確的理由是。
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【題目】下列有關硬水的說法不正確的是（ ）
A.在生活中洗衣服會浪費肥皂
B.飲用過多的硬水可能危害身體健康
C.燒鍋爐時，硬水不會造成不良影響
D.用蒸餾的方法可以將硬水變成軟水
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【題目】“冰毒”是毒性極強的毒品之一，其化學式為C10H15N，下列有關冰毒解釋錯誤的是（ ）
A.冰毒是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物
B.冰毒是一種有機物，完全燃燒只生成CO2和H2O
C.冰毒中氮原子的原子結構示意圖為 
D.冰毒中碳、氫兩種元素質量比為24：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在水溶液中能大量共存，且溶液為無色透明的一組物質是
A.CaCl2、(NH4)2CO3、NaNO3
B.NaCl、Ba(NO3)2、KOH
C.NaNO3、 FeCl3、HCl
D.NaOH、KCl、HCl
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