【題目】某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內容如下：
（1）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中含有 種元素，其中鈣元素和氧元素的質量比為 。
（2）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】的相對分子質量為 。
（3）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中鈣元素的質量分數為 。
（4）某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液，若他每日攝入的口服液含15 mg葡萄糖酸鋅，則同時攝入的鈣元素的質量為 mg。
【答案】（1）4 5:28（2）430 （3）9.3% （4）27.9
【解析】
試題分析：（1）根據葡萄糖酸鈣的化學式可知，葡萄糖酸鈣中含有鈣、碳、氫、氧四種元素；其中鈣元素與氧元素的質量比為：40：:16×14=5:28；（2）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】的相對分子質量為：40+2×（12×6+1×11+16×7）=430；（3）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中鈣元素的質量分數為40/430×100%=9.3%；（4）根據說明可知，，若他每日攝入的口服液含15 mg葡萄糖酸鋅，則同時攝入的葡萄糖酸鈣的質量為300mg，故鈣元素的質量為300mg×9.3%=27.9mg
單元期中期末卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過化學啟蒙學習，同學們對組成萬物的基本物質有了一定的了解。
（1）用適當的化學符號填空
①空氣中含量最多的氣體______； ②電解水實驗中負極產生的氣體______；
③人體中含量最多的物質______； ④氧元素質量分數最高的氧化物______。
（2）化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。
①加鐵醬油中的“鐵”是指______(填“元素”或“原子”), 身體缺鐵會引起貧血；
②太陽能電池板的主要材料是硅，硅的原子結構示意圖為
,其中x=____；
③自來水廠凈水流程中常用的絮凝劑是_________；
④整理藥品時，發現殘存標簽上只剩下如圖的部分,猜測這種化合物可能是_________；
A．氫氧化鉀 B．氯化鉀 C．硝酸鉀 D．碳酸鉀
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是小剛對水的凈化的探究.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水的凈化過程,其實驗過程如圖,請回答下列問題.
（1）操作①的名稱是______,若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是____.(填寫序號)
A、漏斗內的濾紙有破損 B、漏斗下端未靠在燒杯內壁 C、漏斗內液面高于濾紙的邊緣
（2）小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發現有較多浮渣產生,說明液體D是______水,操作③應選用的裝置是________.(填序號)經過操作③以后,得到的液體是______（純凈物或混合物）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】研究物質的組成有助于進一步認識物質。體驗化學研究的歷程是研究物質組成的重要方式。
（一）定性研究水的組成
某校化學興趣小組的同學們想親自感受科學家的探究歷程，他們選擇了“水的組成粗略測定”為研究內容。
（查閱資料）
①水難導電，在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強導電性。
②測定水的組成作出重大貢獻的科學家是_________。選填“門捷列夫”、“拉瓦錫”、“張青蓮”）
（進行實驗）如圖裝置進行實驗并記錄數據。
（實驗分析）兩個電極附近產生很多氣泡，a管內氣泡產生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導管口檢驗產生的氣體，觀察到：放在b端管口燃著的木條______。分析得出：水通電的化學方程式為_______，進而推出水是由____組成的。
（交流反思）電解水實驗中產生氫氣和氧氣的體積比約為2:1，但我們在實驗中經常發現氫氣和氧氣的體積比大于2:1，你覺得出現這種情況的原因可能是_______
A.氧氣比氫氣更易溶于水 B.電解過程中加入了氫氧化鈉
C.a、b兩管存在液面差 D.b管處活塞有輕微漏氣現象
（二）定量研究蔗糖的組成
小丁同學在廚房里發現了一袋蔗糖，他想了解蔗糖的組成，于是進行了如下探究：
（查閱資料）
①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉化為蔗糖。
②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點燃（煙灰不能燃燒）。煙灰可能的作用為___________。
（做出猜想）蔗糖可能是由碳、氫、氧三種元素組成。
（進行實驗）
實驗1：點燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一個干冷燒杯，燒杯內壁有水霧，則蔗糖含有_____元素。
實驗2：取下燒杯迅速加入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則蔗糖含有_______元素。
實驗3：隔絕空氣高溫加熱蔗糖，容器內壁也出現水霧，則蔗糖還含有______元素。
（計算驗證）
已知：化學變化中，分子的種類發生改變，而原子的種類、個數和質量都不發生改變。現稱取34.2g蔗糖，加入少量煙灰點燃，測得生成52.8 g CO2和19.8g H2O。則34.2g蔗糖中碳元素的質量是_______g。通過進一步的計算，他判斷蔗糖的化學式為_______（選填字母）。
A．C6H5NO2 B．C6H12O6 C．C12H22O11
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2012年6月24日，中國載人航天工程實現新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接，這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家。
（1）為完成此次任務所做的各項準備中，屬于化學研究對象的是____________（填字母序號）。
A．飛船內電路系統的設計
B．制作神舟九號太陽能帆板的材料
C．航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓練
（2）四氧化二氮（N2O4）是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進劑之一。在室溫、101 kPa時，四氧化二氮是無色氣體，易轉化為二氧化氮（NO2）。二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。因此，我國將于2014年投入使用的長征5號運載火箭將全部使用無毒無污染的新型環保燃料。
①從物質分類的角度來看，四氧化二氮屬于 （填字母序號）。
A．單質 B．化合物
②在一定條件下，四氧化二氮轉化為二氧化氮屬于 （填“物理變化”或“化學變化”）。
③液態四氧化二氮的化學性質與氣態四氧化二氮相同，請從微觀的角度分析其原因_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一定條件下，某容器中各粒子在反應前后變化的示意圖如下，其中“·”和“o”代表不同元素的原子。關于此反應說法錯誤的是（ ）
A. 反應物與生成物的分子總數之比為4:5
B. 該反應屬于分解反應
C. 該反應的生成物只有兩種
D. 反應前后的原子總數之比為1:1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知葡萄糖的化學式為C6H12O6計算:
（1）葡萄糖的相對分子質量為__________；
（2）葡萄糖中碳元素、氫元素、氧元素質量比為__________；
（3）__________g葡萄糖中含有氧元素16g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是化學實驗室常用的儀器：
（1）請按下列要求把儀器名稱填入空白處：
a___________________ b _________________ h_________________。
（2）可以在酒精燈火焰上直接加熱的是______________和_____________；加熱時需要墊上石棉網的是______________量取10ml蒸餾水需用的儀器____________、______________；用于收集和暫時儲存少量氣體__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“測土配方施肥”技術中，農技員對某土地檢測后準備施加CO(NH2)2和KH2PO4的固體混合物，要求固體混合物中氮元素和氧元素的質量比為7：12，則固體混合物中CO(NH2)2和KH2PO4的質量比為（ ）
A. 10:17 B. 15:17 C. 5:17 D. 15:34
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