【題目】生活中常常會發生一些變化，下列變化屬于化學變化的是( )
A. 樟腦球在衣柜中漸漸消失 B. 吃進的食物一段時間后被消化了
C. 給電熨斗通電產生熱能 D. 在晾干的咸菜表面出現白色晶體
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【題目】向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉，溶液質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 取A點溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀
B. 圖標上B～C段質量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應
C. B點時溶液中金屬離子有Zn2＋、Cu2＋，金屬單質有Zn、Cu、Ag
D. C點和D點溶質種類不同，金屬單質種類也不同
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【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。
(1)請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟。
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和________。
②在蒸發過程中，待________________時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質，不能滿足化工生產的要求，因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖。
①加入稍過量Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外，它還有一個作用是________________________(用化學方程式表示)。
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質有________________。
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【題目】鎂條燃燒的實驗中，最能說明該變化是化學變化的現象是( )
A. 發出耀眼的白光 B. 放出大量的熱
C. 鎂帶由條狀變成粉末狀 D. 生成白色固體
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【題目】下列敘述中，與鐵的化學性質有關的是( )
A. 鐵能傳熱導電 B. 純鐵是銀白色的有金屬光澤的金屬
C. 鐵在潮濕的空氣中能生銹 D. 純鐵有良好的延展性
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【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法．利用如圖所示的實驗不能實現的探究目的是（ ）
A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關
B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關
C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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【題目】如圖表示的是向盛有10 mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊試劑)中，加入乙溶液(相同濃度)后，溶液pH的變化曲線。已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種。
請分析曲線回答問題：
(1)甲是________溶液；
(2)當加入乙溶液的體積為________mL時，甲、乙溶液恰好完全反應；
(3)當溶液的pH＝1.4時，溶液中存在的微觀粒子有____________(指示劑除外)；
(4)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發生反應的微觀實質，繪制了如圖。請你在右邊的圓圈中填入適當的化學用語：______________________
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【題目】下圖的圖像與對應實驗過程不相符的是
A．加熱一定質量的高錳酸鉀固體
B．向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸
C．向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末
D．將鋅片插入盛有一定質量的稀硫酸的燒杯中
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