【題目】將苯（C6H6和氧氣置于一個完全密閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水和X。已知反應前后各物質的質量如下
物質 | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應前質量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
則下列有關說法不正確的是（ ）
A.m等于4.2
B.生成物中二氧化碳和水的分子個數比為1:1
C.若將氧氣的質量增加到11.2g，則能避免X的生成
D.X由碳，氧兩種元素組成
【答案】C
【解析】
根據質量守恒定律，生成X的質量為：3.9g+9.6g-6.6g-2.7g=4.2g，故A說法正確；
生成物中二氧化碳和水的分子個數比為：
，故B說法正確；
反應前，3.9g苯中碳元素的質量為：
，氫元素質量為：3.9g-3.6g=0.3g，氧氣中氧元素的質量為9.6g；反應后，6.6g二氧化碳中碳元素的質量為：
，氧元素的質量為：6.6g-1.8g=4.8g，2.7g水中氫元素的質量為：
，氧元素質量為：2.7g-0.3g=2.4g，觀察發現，苯中碳元素的質量大于二氧化碳中碳元素的質量，氧氣中氧元素的質量大于二氧化碳和水中的氧元素質量和，苯中氫元素的質量等于水中氫元素的質量，因此判斷X由碳、氧兩種元素組成，故D說法正確；
可知X為一氧化碳，根據
，4.2g一氧化碳完全燃燒需要氧氣的質量為
，則至少將氧氣的質量增加到9.6g+2.4g=12g，才能避免X的生成，故C說法錯誤。
故選：C。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）黃銅是以Zn主要元素，添加元素銅的合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質不溶于水、不參與反應）：
已知：ZnO＋H2SO4＝ZnSO4＋H2O； CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O
（1）步驟Ⅰ中產生氣體的化學方程式為 。
（2）溶液A中的金屬陽離子有 （填化學式）
（3）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為 ，此操作和步驟Ⅲ中的蒸發操作都要用到的玻璃儀器是 。
（4）溶液A （填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質間能發生化學反應，甲與戊反應產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，丙溶液為藍色。下列圖中丁物質的是
A.鐵
B.鹽酸
C.氫氧化鈣
D.碳酸鈉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語訛學式或化學符號）填空:
（1）兩個氫分子:_____;
（2）3個鐵離子_____;
（3）氧化鋁中鋁元素顯正三價:_____;
（4）保持氧氣化學性質的最小微粒_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】類推是化學學習中常用的思考方法，以下四個類推結果正確的是
A.氧化反應都會放出熱量，所以放出熱量的變化都是氧化反應
B.化學變化生成了新物質，所以初中階段有新物質生成的變化都是化學變化
C.離子是帶電的原子或原子團，則帶電的粒子都是離子
D.分解反應生成了多種物質，因此只要生成了兩種或兩種以上物質的化學反應就應該是分解反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據圖中提供的實驗儀器，回答問題。
（1）若需要在實驗室制取二氧化碳，組合發生和收集裝應選用的儀器是_____（如圖）加入的藥品前應進行的操作是_____
（2）若選用下列氣體的制備裝置，不能起到“能控制反應發生和停止”效果的是_____
A 
B 
C 
D 
（3）甲烷氣體能用排水法進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示，據此可推斷甲燒的物理性質是_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】地球是太陽系八大行星之中唯一被液態水所覆蓋的星球。
（1）自然界的水需要經過沉降、 、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水（即自來水）。
（2）自來水中仍含有一些可溶性雜質，需要經過進一步凈化處理才能符合某些實驗的要求。
①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水。可用來區分軟水和硬水的試劑是____________。
②實驗室所用的凈化程度較高的水，可以通過 （填分離方法）自來水制取。
③在研究水的組成時，先將水電解（裝置如圖所示），再檢驗兩極產物。經檢驗確定其產物分別為氧氣和氫氣，由此可以得出的結論是 _____________________________________。
（3）愛護水資源一方面需要節約用水，另一方面要防治水體污染。下列措施中，有助于防治水體污染的是___________（填字母序號）。
A．使用節水龍頭
B．直接將工業廢水排入大海
C．集中處理生活污水后再排放
D．園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A～M是初中化學常見的物質，且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成，A、D、G、H均由三種元素組成；B為紅棕色固體，固態E俗稱“干冰”，G俗稱純堿，H在實驗室可用于制取氧氣；圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。
（1）寫出物質B的化學式：_____________________；
（2）寫出G→M反應的化學方程式：_________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在點燃條件下，A和B反應生成C和D，反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請回答以下問題：
（1）每個b分子是由_____________________構成的；
（2）在物質a中，氮元素和氫元素的質量比為_________________；
（3）該反應涉及到的4種物質中，屬于化合物的是_____________（填圖中字母）。
（4）該反應的化學方程式為____________________。
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