【題目】2010年諾貝爾化學(xué)獎授予美日三位科學(xué)家，表彰他們?yōu)檠邪l(fā)有機合成中鈀催化的交叉偶
聯(lián)反應(yīng)而作出的杰出貢獻。則下列說法中不正確的是
A．有機物中一定含有碳元素
B．含碳元素的化合物不都屬于有機化合物
C．有機物數(shù)目龐大是因為組成元素種類多
D．食品包裝的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口
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【題目】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解，再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全，生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的總質(zhì)量為15.6g，則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為
A．3.6 g B．8.0 g C．16.0 g D．18.0 g
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【題目】（8分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的實驗方案
（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化， 試管的實驗是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為
（3）去掉多余的實驗，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進行如下探究：
【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么？
【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸
①若無氣泡產(chǎn)生，則不溶物的成分是
②若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有 ，可能含有
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【題目】小剛幫媽媽做飯時觀察到一些現(xiàn)象，并進行了解釋，其中不正確的是
A．天然氣燃燒會造成溫室效應(yīng)
B．用洗滌劑清洗油鍋，是因為洗滌劑具有乳化作用
C．飲食注意補充蔬菜水果類，是因為其中含有豐富的維生素
D．高壓鍋做飯熟的快，是因為壓強增大，沸點降低
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【題目】根據(jù)基礎(chǔ)實驗“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”，填寫相關(guān)實驗內(nèi)容：
（1）實驗?zāi)康模号渲?5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，…
（2）實驗用品：食鹽，蒸餾水等；
（填一種儀器名稱）藥匙，燒杯，玻璃棒，量筒，膠卷滴管，紙片等
（3）實驗過程
①計算 ② （填一個操作步驟） ③量取水 ④溶解 ⑤轉(zhuǎn)移
（4）實驗回顧：
①通過計算可知，需要蒸餾水的體積為 mL．
②用量筒量取所需體積的蒸餾水時，下面讀數(shù)方法正確的是 （填字母）．
③溶解時用玻璃棒不斷攪拌，目的是 ．
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【題目】水被稱為“生命之源”， 雙氧水被稱為“綠色氧化劑”。下列關(guān)于它們的說法正確的是
A．都含有2個氫原子 B．都含有氫元素 C．都含有氫分子 D．都含有氫氣
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【題目】下列四幅漫畫描述了生活和自然中的現(xiàn)象，其中一幅漫畫所描述的物質(zhì)變化類型與其他三幅不同，這幅漫畫是（ ）
A．飲料瓶變痷 B．云的形成 C．燃放煙花 D．酒精蒸發(fā)
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【題目】在按書本裝置測定空氣中氧氣含量的實驗時，當(dāng)裝置內(nèi)的氧氣低于一定含量時，紅磷就不再與氧氣反應(yīng)，從而導(dǎo)致測量結(jié)果偏小．有老師對該實驗進行了改進，裝置如圖所示，在一容器中倒入剛拆封的“暖寶寶”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上燒杯，隨后白磷自然，利用這一裝置可更準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
（1）黑色粉末的主要成分是什么？對此同學(xué)們做出了以下兩種猜想：
猜想一：該粉末可能是木炭粉；
猜想二：該粉末可能是鐵粉．
根據(jù)學(xué)過的科學(xué)知識，有同學(xué)認(rèn)為猜想一肯定是錯誤的，你認(rèn)為他的理由是
（2）通過實驗證明加入的黑色粉末是鐵粉．加入鐵粉后使測定結(jié)果更加準(zhǔn)確，原因是
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