【題目】根據化學方程式不能獲得的信息是
A．該反應中的反應物和生成物 B．反應發生所需要的條件
C．化學反應的快慢 D．參加反應的分子、原子的相對數目
黃岡經典趣味課堂系列答案
啟東小題作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經常用到的儀器，請回答有關問題。
（1）寫出編號儀器名稱：① ；⑧ 。
（2）當制取較多量CO2時，制取裝置的儀器組合是 （選填序號）。
（3）閱讀材料回答問題。
I、制取氨氣的裝置與實驗室用 （選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是 ，檢查該裝置氣密性的方法是 。
II、若用如圖所示裝置收集氨氣，進氣口應為 端（選填“m”或“n”），檢驗氨氣集滿的方法是 。
（4）加熱是最常見的反應條件，用酒精燈給試管中的固體加熱時，試管口稍向下傾斜的原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(7分)水是生命之源，“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是______________（填序號）
A．蒸餾水 B．河水 C．自來水
（2）用如圖裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是_______。該實驗說明水是由____組成的。
（3）我國水資源豐富，但分布不均．有些農村居民用地下水作為生活用水，人們常用_______檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用__________的方法降低水的硬度。
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發生的反應為4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑，則R是_______（填化學式）。
（5）請舉一例生活中節約用水的具體措施 ____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合價為+4，則N的化合價
A．+5 B．+3 C．-4 D．-3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象及方程式均正確的是
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射——4Fe+3O2==2F2O3
B．硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰——S+O2
SO2
C．鐵絲放入硫酸銅溶液中，固體表面出現紅色物質——3CuSO4+2Fe==3Cu+Fe2(SO4)3
D．紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙——4P+5O22P2O5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有下列初中化學常用的制取氣體部分裝置。請完成以下各題：
（1）寫出上圖①、②兩種儀器的名稱①__ __②__ __。
（2）以高錳酸鉀為原料制取氧氣，應選用_ ___和__ __裝置（填字母）來制取并收集，反應的化學方程式是_ __；A裝置也可以作為制氧氣的發生裝置，反應的方程式是_ __，利用A裝置還可以制 （填氣體化學式）。
（3）某老師帶領學生進行上述實驗時，發現“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，小曹老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發現瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是 （填字母）；
②用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？答： ；
③空氣中氧氣的體積分數約為21%．本實驗中，集氣瓶內的氧氣約占總體積的 %，所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化工廠懷疑采購來的燒堿有部分變質，工廠技術員為了測定其變質情況，即測定燒堿的純度（假設樣品中只有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種成分，且碳酸鈉是變質產生的），做了如下實驗：取燒堿樣品20g，分四次加入到36.5g一定濃度的稀鹽酸中，數據如下表所示
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
每次加入樣品的質量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
反應后剩余物質的總質量/g | 40.4 | 44.3 | m | 54.3 |
請根據提供的數據，回答下列問題：
（1）表格中m的數值為 。
（2）請計算燒堿樣品中燒堿的純度。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）A～F分別是氫氣、氧氣、氮氣、一氧化碳、水、甲烷六種物質中的一種，請回答下列問題。
（1）C中兩種元素的質量比為3:1。則C的化學式為_ 。
（2）C與D分別在B中燃燒均能生成F，在一定條件下， A和D反應能生成C和F。請寫出下列物質的化學式：A為 ，D為 ，F為 。
（3）根據以上的推斷，請寫出下列兩個反應的化學方程式：
A與D反應： ；
D與B反應： _。
請寫出物質E的一種用途： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（11分）實驗室制取氣體的裝置如下圖所示，根據所學的知識回答下列問題。
（1）圖中儀器①名稱為 ；
（2）寫出實驗室用裝置B制氧氣的化學方程式 ，制取氣體時，組裝好儀器后，應先 ，再添加藥品；收集氧氣時，使用 （選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈；
（3）某興趣小組用干燥管、燒杯、銅網等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如下圖。在干燥管內的銅網上應盛放的藥品是 ，若將銅網換成鐵網，可能產生的后果是 ，與裝置B相比，該裝置具有的優點是 ；
（4）某小組利用上圖裝置完成O2、 CO或CO2的有關實驗, 實驗過程中，他們從a處通入一種氣體，在b處放入一種固體。C處放入一種溶液。
①若從a處通入O2，觀察到b 處發出白光，c處的無色溶液變渾濁，則b處放置的黑色固體為 ，c處發生反應的化學方程式為 ；
②若b處固體由紅色變為黑色，且反應后的固體可被磁鐵吸引，c處紫色溶液變紅。則b處發生反應的化學方程式為 ，d處酒精燈的作用是 。
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