【題目】用分子的相關知識解釋下列生活中的現象，其中錯誤的是
A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變
B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動
C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙
D．濕衣服在夏天比在冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2013年的冬天，持續“霧霾”籠罩中國大部分的城市．關于霧和霾的認識，下列說法中正確的是（ ）
A．化工廠廢水的任意排放是引起霧霾天氣的主要原因
B．只要帶口罩，就不怕霧霾天氣對人體產生傷害
C．霧霾天氣成因復雜，可能與工地揚塵、工業燃煤、汽車尾氣排放有關
D．焚燒垃圾，能有效防止“霧霾天氣”出現
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Zn + 2NH4Cl +2MnO2="==" ZnCl2+2NH3+ X + H2O是手電筒中使用的鋅-錳干電池在工作時反應的化學方程式，則X的化學式為
A. MnO B. Mn2O3 C. Mn3O4 D. HMnO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】裝食品用的聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口，這種封口方法利用的是塑料的 （填“熱塑性”或“熱固性”）；
塑料在生活中有著廣泛的應用，請你說出一條塑料的優點？
廢棄塑料會造成“白色污染”，解決這個問題可以采取哪些措施？（答一條即可）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是幾種物質的溶解度曲線，根據圖示回答： 
（1）在圖1中，t2℃時甲物質的溶解度為 ．
（2）圖1中，若將t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得三種溶液的溶質的質量分數由大到小的順序是（析出晶體都不含結晶水）．
（3）氣體的溶解度也有一定的變化規律，不同到溫度下，氧氣的溶解度隨壓強而變化的情況如圖2所示，若t1℃對應的溫度為40℃，則t2對應的溫度（填字母序號）．
A.小于40℃
B.等于40℃
C.大于40℃
D.無法確定
（4）t2℃時，等質量的甲和乙的飽和溶液恒溫蒸發等質量的水后，溶液質量關系（填“＞”“＜”“=”）
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【題目】隨著科學的發展，古人點石成金的夢想現在已經可以實現了。早在1919年英國科學家盧瑟福就用α粒子轟擊氮原子使氮元素變成了氧元素，下列有關說法正確的是
A. α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內質子數沒有改變
B. α粒子在轟出氮原子過程中氮原子內電子數沒有改變
C. α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內中子數沒有改變
D. α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內質子數發生了改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在實驗室中化學興趣小組的同學發現了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末狀試劑，他們對該試劑進行了定量實驗分析：稱取試劑15g放入錐形瓶中，加入35g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應．測得部分數據與圖象如圖．請根據有關信息回答問題．
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入鹽酸的質量（g） | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
錐形瓶中物質的質量（g） | 75 | 100 | a | 150 | 172.8 | 197.8 |
（1）a的數值為 ， 興趣小組的同學通過實驗，得出該試劑已部分變質的結論，其依據是（通過實驗數據和圖象做出你的分析） ．
（2）b的數值為 ．
（3）計算該試劑中氫氧化鈣的質量分數（寫出計算過程，結果保留一位小數）．
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【題目】治理污染、保護環境，事關人民群眾的身體健康和社會的可持續發展．
（1）下列環境問題與燃煤有直接關系的是（填序號）．
A.酸雨
B.溫室效應
C.可吸入顆粒物增加
（2）煙氣脫硫是目前控制燃煤的重要途徑．如鈉堿循環法是利用亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液脫除煙氣中的SO2 ， 生成亞硫酸氫鈉（NaHSO3），反應的化學方程式為 ， Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反應的化學方程式為 ．
（3）大氣中CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重．科學家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或將CO2轉化為有用物質． 
①途徑一：利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 ， 并將CO2儲存或利用，流程如圖．
下列有關該過程的敘述正確的是；（填序號）
A．該過程可實現CO2零排放
B．該過程只有2種物質可以循環利用
C．反應分離室中分離物質的操作是蒸發、結晶
D．該過程至少發生了4個化學反應
②途徑二：將CO2轉化為甲醇（CH3OH），其反應的微觀過程如圖2所示，上述反應的化學方程式為 ．
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【題目】X、Y兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題： 
（1）40℃時，X、Y兩種物質的溶解度 ．
（2）40℃時，把30g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液，該溶液的質量為 ．
（3）從X、Y的混合物中分離X物質，一般采用方法．
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