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【題目】推理是學習化學的一種方法，以下推理合理的是（　　）

A. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 置換反應有單質生成，所以有單質生成的反應一定是置換反應

C. 元素是指具有相同質子數的一類原子的總稱，所以具有相同質子數的粒子一定是同種元素

D. 化學變化中有其他物質生成，,所以有其他物質生成的變化一定是化學變化

【答案】D

【解析】

A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如KMnO4，故A錯誤；

B、置換反應是指由一種單質與一種化合物反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應，置換反應有單質生成，但有單質生成的反應不一定是置換反應，如CO+CuOCu+CO2，，故B錯誤；

C、元素是指具有相同質子數的一類原子的總稱，具有相同質子數的粒子不一定是同種元素錯誤，如氖原子和水分子質子數相同，故C錯誤；

D、化學變化的特征是有新物質生成，有其他物質生成的變化一定是化學變化，故D正確。故選D。

練習冊系列答案

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【題目】用微粒的觀點回答問題。

（1）如圖所示，將盛有濃氨水的塑料蓋套住長玻璃管下端后，白紙逐漸變紅。在室溫下紅色從數字1到達8的位置，需2 min；若將塑料蓋浸入熱水中，需1 min。后者時間更短的原因是___________。

（2）已知：氨氣(NH3)和氯化氫反應生成氯化銨，產生白煙。寫出化學方程式： _____________。如圖所示，在玻璃管兩端同時滴加等量濃氨水和濃鹽酸后，迅速封閉兩端。一段時間后，觀察到在數字7位置首先產生白煙。試解釋白煙沒有在玻璃管中間首先產生的原因：__________________________________。

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化學興趣小組做了如下實驗：加熱高錳酸鉀固體，先后用兩種方法各收集三瓶氧氣，在老師的指導下測定了收集到的氧氣濃度，數據見表。

收集方法	排水法			向上排空氣法
氧氣濃度%	80.3	90.0	89.8	79.9	79.6	79.7
氧氣平均濃度%	86.7			79.7

（1）用向上排空氣法收集氧氣時，以能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復燃為氧氣集滿的標準：用排水法收集氧氣時，以觀察到_____為氧氣集滿的標準。

（2）用排水法收集時第一組數據明顯偏低，若能等到_____開始收集則可避免這種情況。以上兩種方法中收集到的氧氣更純凈的是_____。

（3）用向上排空氣法收集到的氧氣濃度為80%左右的原因有_____（填序號）。

A．氧氣的密度略小于空氣的密度

B．當觀察到帶火星木條復燃時，集氣瓶內還有空氣

C．當氧氣進入集氣瓶時，瓶內空氣與進入的氧氣相互擴散

（4）現有高錳酸鉀固體31.6g，加熱到固體不再減少，理論上生成氧氣的質量為多少克_____？剩余固體質量為多少克？_______（寫出計算過程）

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【題目】能源利用與社會可持續發展密切相關，閱讀并完成下面填空。

（1）2017年5月18日，中國南海“可燃冰”試采成功，標志著我國成為全球第一個在該領域實現連續穩定產氣的國家。可燃冰被科學家譽為“21世紀能源”，可燃冰中，水分子形成一種空間籠狀結構，甲烷和少量氮氣、二氧化碳等分子填入籠內的空隙中，無固定的組成，因此可燃冰屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），請寫出可燃冰中主要成分（CH4）燃燒的化學方程式_____。

（2）甲烷不僅是重要的燃料，同時也是重要的化工原料，如圖是以甲烷為原料，一定條件下制取某液體燃料的微觀過程示意圖。