【題目】分類、類比推理都是學習化學常用的方法。
（1）在A、B、C、D實驗中，某些實驗設計的原理是相同的。
稀釋濃硫酸 | 探究燃燒條件 | 探究中和反應 | 探究鐵釘生銹 |
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A | B | C | D |
其中實驗B與_____(填字母)歸為一類，依據(jù)是它們都采用____________的科學方法。
（2）過量的CO2能與Ca(OH)2反應如下: Ca(OH)2+2CO2==Ca(HCO3)2；
同理過量的CO2也能與NaOH反應:NaOH+CO2==NaHCO3
寫出侯德榜(如圖紀念郵票)制堿法的第一步反應：向氨水中通入過量的CO2反應的化學方程式為_____________________；在第二步利用減壓蒸發(fā)方法獲取副產(chǎn)品NH4Cl，在當時，它的用途是用作_________，這也是侯德榜對人類的貢獻之一。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燃料作為重要的能源，對于人類社會來說是非常重要的。
(1)家用燃料的發(fā)展歷程如圖所示，括號內(nèi)的物質(zhì)是該燃料的主要成分。
①下列說法不正確的是_____(填字母)
A．煤、石油、天然氣都是化石燃料
B．液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C．可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有丙烷水合物
D．等質(zhì)量的甲烷和丙烷完全燃燒，生成的二氧化碳質(zhì)量相等
②在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，反之亦然。在20℃101kPa下，1升一氧化碳和1升甲烷分別充分燃燒，消耗氧氣的體積比為_____。
③使燃料充分燃燒通�？紤]兩點：一是燃燒時要有足夠的空氣；二是_____。
(2)乙醇(C2H5OH)是實驗室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，至少需要氧氣的質(zhì)量是_____？(在答題紙上寫出完整的根據(jù)化學方程式計算的過程)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊，我們的生活離不開化學物質(zhì)�，F(xiàn)有以下六種物質(zhì)：
①氮氣②鋁③鐵④明礬⑤稀有氣體⑥二氧化碳，選擇適當物質(zhì)填空
填序號
(1)目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是______；
(2)可用于凈化水質(zhì)的是______；
(3)地殼中含量最多的金屬元素是______；
(4)通常充入食品包裝袋中以防腐的是______；
(5)綠色植物進行光合作用吸收的是______；
(6)可制成多種用途的電光源的是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法不正確的是
A. 40℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 從甲溶液中提取甲物質(zhì)適合用冷卻熱飽和溶液結晶
C. 20℃時，甲乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
D. 將40℃時乙的飽和溶液降溫至20℃，仍然是飽和溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按照有關題意書寫方程式、對應的方程式，所屬基本反應類型都正確的是( )
A. 鐵與鹽酸的反應： 2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑ 置換反應
B. 正常雨水的pH約為5.6的原因： H2O+CO2＝H2CO3 化合反應
C. 溶洞中生成鐘乳石的反應： Ca(HCO3)2
CaCO3+CO2+H2O 分解反應
D. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫： SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O 復分解反應
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【題目】乙烯(C2H4)是臍橙、蜜桔、香蕉熱等水果的環(huán)保催熱氣體。下列關于乙烯的說法正確的是
A. 乙烯分子由碳元索和氧元素組成
B. 每個乙烯分子中含有2個氫分子
C. 乙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)比氫元素的質(zhì)量分數(shù)小
D. 乙烯完全燃燒生成的CO2和H2O的分子個數(shù)比為1：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）為測定空氣中氧氣的含量，左下圖所示實驗裝置氣密性良好，與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備可將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來；右下圖是實驗過程中集氣瓶內(nèi)的壓強變化曲線。
①寫出紅磷燃燒的化學方程式_______________。
②根據(jù)上圖請描述紅磷燃燒開始后，集氣瓶內(nèi)壓強隨時間變化的情況是______，原因是_________。
③若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少，則測出的氧氣的含量偏______(填“低”或“高”)。
（2）小明用容積為125 mL的集氣瓶通過向上排空氣法收集二氧化碳氣體。驗滿后小明認為這瓶氣體不是純凈的，為測定這瓶氣體中二氧化碳的體積分數(shù)，設計如圖裝置進行實驗(裝置氣密性良好)。
（查閱資料）氫氧化鈉(NaOH)可以與二氧化碳反應，生成碳酸鈉(Na2CO3)和水，碳酸鈉易溶于水，寫出反應的化學方程式_________________。
（實驗操作）將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶中，輕輕地稍微振蕩集氣瓶，打開彈簧夾，量筒內(nèi)的水沿導管流入集氣瓶，實驗結束后，經(jīng)檢驗集氣瓶內(nèi)氫氧化鈉有剩余，并測得集氣瓶外剩余的水35 mL。
（實驗結果）這瓶氣體中二氧化碳的體積分數(shù)=________________。
（反思與評價）該實驗還存在誤差，原因可能是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】草酸（H2C2O4）是一種有機酸，其晶體（C2H2O4·2H2O）是一種無色晶體，熔點較低，加熱會熔化、氣化和分解。草酸晶體中的草酸受熱分解生成碳的氧化物和水。
某化學課外興趣小組對草酸晶體受熱分解進行了以下探究實驗。
（提出問題）如何通過實驗確定碳的氧化物的成分。
（猜想）
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有CO2 | CO、CO2都有 |
（設計實驗）基于猜想3，興趣小組同學設計了如下實驗裝置：
（實驗探究）
（1）實驗過程中觀察到__________裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體。
（2）實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁；②E裝置中________；③F裝置中澄清石灰水變渾濁，證明有CO氣體。
（實驗結論）通過實驗探究證明：猜想3成立。草酸分解的化學方程式是___________。
（問題討論）
（1）C裝置的作用是_______________；D裝置的作用是_________________。
（2）裝置末端酒精燈的作用是________________。
（實驗反思）
（1）如圖G是用來加熱草酸晶體的裝置。請寫出標號儀器的名稱①_________；② _________，小華認為該裝置錯誤，正確的應是試管口略向下傾斜，你認為小華的判斷_______（選填：“正確”或“不正確”），理由是___________。
（2）實驗室也可用加熱草酸晶體的方法獲得CO。CO是一種無色、無味的劇毒氣體，其密度比空氣略小，難溶于水。CO使人體中毒的原因是________；收集CO可用H裝置，氣體應從________端進入（選填“a”或“b”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖回答問題
請從18-A或18-B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按18-A計分。
18-A | 18-B |
(1)實驗室制取CO2的化學方程式是______。 (2)用C裝置收集CO2，檢驗收集滿的方法是______。 | (1)實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為______。 (2)因為O2不易溶于水，可以用______(填序號)裝置收集。 |
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