【題目】如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，下圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質，且相連物質間均能發生化學反應，下列說法符合圖示要求的是（ ）
A．當甲為氯化銨時，X可以為氫氧化鉀
B．當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X一定不可能為碳酸鈉
C．當X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
D．當X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）下列所示的粒子結構示意圖中，屬于同一種元素的是________（填序號）．
（2）金屬材料在生產、生活中應用非常廣泛．
①鋼鐵是重要的金屬材料，它屬于________（填“純凈物”或“混合物”）．
②工業上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）冶煉鐵，其反應的化學方程式是________________．
③某同學為了驗證Fe、Zn、Cu三種金屬的活動性順序，設計了如下一組實驗：
（A）將鋅片浸入稀硫酸溶液中
（B）將銅浸入稀硫酸溶液中
（C）將鋅片浸入硫酸亞鐵溶液中
該組實驗還不能完全證明三種金屬元素的活動性順序，需要補充一個實驗才能達到目的，你認為應該補充的實驗是________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如下圖所示的知識網絡，A、B、C、D是不同類別的無機化合物，“—”表示物質在一定條件下可以發生化學反應．請回答下列問題：
（1）反應①的化學方程式為________________________，實驗現象為________________________________________．
（2）寫出圖中一個中和反應的化學方程式________________________．
（3）物質C應具備的條件是________________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海洋中有豐富的水生生物和化學資源．海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼為原料，還可生產具有特殊用途的材料——納米氧化鎂，其簡要流程如下：
（1）海水曬鹽是________（填“物理”或“化學”）變化，包含蒸發、________等過程．
（2）寫出食鹽的一種用途：________________．
（3）A步驟反應的化學方程式是________．
（4）實驗室進行a操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態度．下列做法不符合“低碳”要求的是
A．隨手關燈 B．打印紙雙面使用
C．提倡使用節能產品 D．為了方便，多采用自駕車出行
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是某學習小組關于Ag、Au、Cu、Fe、Al這幾種金屬的學習交流．請你參與交流并回答下列問題：
（1）李明同學在對上述金屬分類時，他根據金屬的某種化學性質相同，將“Au、Cu、X”劃分為一類，你認為X為________．
（2）請你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應的化學方程式：________________________________________．
（3）王亮同學查閱到以上五種金屬還能開采年限（根據儲藏量和目前消耗速度確定）的統計數據（如圖所示）．請你結合圖示，提出一條金屬資源開發利用的合理化建議：________________________________________________．
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