下列物質不能用來鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是（ ）
| A．硫酸銅溶液 | B．pH試紙 | C．氯化鈉溶液 | D．大理石 |
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．加入肥皂后，泡沫很多的水是硬水 |
| B．用甲醛浸泡過的海產品食用是安全的 |
| C．在鐵制品表面涂油漆可防銹 |
| D．銨鹽與草木灰混合施用可以提高肥效 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
如圖所示a﹣g是初中化學常見的物質．圖中“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互能反應．已知a是人體胃液中含有的酸，g是最輕的氣體，b、c、d、e、f都是氧化物．以下說法不正確的是（ ）
| A．g是理想的燃料 |
| B．e與f發生的化學反應類型是化合反應 |
| C．b和c物質中所含元素相同 |
D．c、d發生反應的化學方程式只能是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗設計，不能達到實驗目的是（ ）
| 選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
| A | 鑒別滌綸面料與羊毛面料 | 取樣后，分別灼燒，聞氣味 |
| B | 檢驗廢水中是否含有SO42﹣ | 取樣后，滴加BaCl2溶液 |
| C | 鑒別碳粉和氧化銅粉末 | 取樣后，分別加入稀硫酸，加熱 |
| D | 鑒別硬水和軟水 | 取樣后，分別加入肥皂水，振蕩 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述中正確的是（ ）
| A．Fe與CuSO4反應的基本反應類型屬于復分解反應 |
| B．用Na2CO3溶液可以區別Ba（NO3）2、HCl、NaCl三瓶無色溶液 |
| C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 |
| D．碳酸氫銨與熟石灰混合施用，既可以增加肥效，又可以改良酸性土壤 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
甲、乙、丙、丁4種無色溶液，分別是酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液6種溶液中的一種．已知：甲、乙混合無明顯現象，溶液X、Y中只含同一種金屬元素，碳酸鈉溶液呈堿性．根據下圖回答問題．
（1）產生無色氣體反應的化學方程式是 ，丁一定是 溶液．
（2）①若溶液X為紅色，則甲、乙分別是 溶液．
②若溶液X為無色，向溶液Y中加入一定量的甲，能得到乙．則乙是 溶液，溶液X中的溶質是 ，向溶液Y中加入一定量的甲，一定發生反應的化學方程式是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是
| 選項 | 實驗操作 | 實驗現象 |
| A | 除去CaO中混有的CaCO3 | 先加足量水，然后過濾 |
| B | 除去CO2中的少量HCl氣體 | 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸 |
| C | 鑒別棉絨和羊毛絨 | 點燃，聞產生的氣味，觀察生成的灰燼 |
| D | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 滴加酚酞試液，觀察溶液顏色變化 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區別它們最簡單的方法是
| A．分別測定氣體的密度 | B．分別伸入燃著的木條 |
| C．分別滴入澄清石灰水，振蕩 | D．分別滴入紫色石蕊試液，振蕩 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
選擇下列物質分離和檢驗方法，將其序號填在橫線上．
| A．過濾 | B．升華 | C．結晶 | D．分液 E．蒸餾 |
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