【題目】如圖所示實驗操作，正確的是（ ）
A. 
稱量固體氫氧化鈉B. 
測溶液pH
C. 
配制溶液D. 
稀釋濃硫酸
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發生反應。
（1）A不可能是______（填標號）。
a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn
（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應的化學方程式為______。
（3）若C為碳酸鈉
①C與D的反應屬于______（填基本反應類型）。
②D與鹽酸反應的化學方程式為______（寫一個）。
③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應的反應物有______種。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明和幾位同學在實驗室用下列裝置來制取幾種氣體。
（1）寫出圖中標有b的儀器名稱：b_____。
（2）小明想用高錳酸鉀制取氧氣并收集干燥的氧氣，他應選擇上述裝置中_____（填字母）進行組裝，該反應的符號表達式為_____。實驗時他在管口放一小團棉花的作用是_____。
（3）小華用氯酸鉀制取氧氣，發生反應的符號表達式為_____，他用裝置C收集氧氣來做細鐵絲燃燒的實驗，發現鐵絲不燃燒，其原因可能是_____。
（4）小花用B裝置作為CO2的發生裝置，該反應的符號表達式為_____。實驗前，他用止水夾夾住膠皮管，向長頸漏斗內倒入水，若觀察到_____，則裝置的氣密性良好。
（5）實驗室常用銅片和濃硝酸反應制取NO2．NO2是一種紅棕色的氣體，有毒，密度比空氣大，易被氫氧化鈉溶液吸收。
Ⅰ．實驗室可用圖中的_____（填“A”或“B”）發生裝置制取NO2氣體。
Ⅱ．收集NO2可用如圖一所示的裝置，NO2應從_____端（填“a”或“b”）通入。
Ⅲ．實驗室通常在收集裝置后還連接一套圖二所示的裝置，你認為這套裝置的主要作用是：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據如圖1實驗裝置圖回答有關問題：
（1）寫出圖1中標號儀器名稱：①_____。
（2）若實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣并完成相關性質實驗：制取裝置組合應選擇
（填字母），該反應的文字表達式為_____；硫粉燃燒實驗（如圖G）需要在集氣瓶底部加少量水，水的作用是_____，硫粉在空氣和氧氣中燃燒現象不同，說明_____，燃燒越劇烈。
（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣并驗證其可燃性，可選用發生裝置_____（填字母）與F裝置組合，在F導管口點燃。實驗過程是：組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品制備氫氣→_____→點燃，純凈的氫氣在空氣中燃燒發出_____火焰。
（4）某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數據處理軟件可實時繪出氧氣體積分數隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實驗中測得氧氣的體積分數隨時間變化的曲線依次為圖3中的MN段、NP段和PQ段。
①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是_____（填字母）。
A MN段B NP段 C PQ段
②NP段和MN段相比較，說明_____。
③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數約為_____時幾乎不再變化。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】智能手機耗電量大，移動充電寶應運而生，如圖是一款一定充電寶的示意圖：
（1）圖中所示物體中屬于金屬材料的是_____（寫一種即可），屬于有機合成材料的是_____．
（2）給移動充電寶充電時，將電能轉化為_____能．
（3）制造充電寶外殼使用的材料屬于_____（填“熱固性”或“熱塑性”）材料．
（4）電池從早期的干電池發展到現在的燃料電池、鋰電池等，由此請你談一談化學與生活的關系_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖實驗裝置，回答有關問題
（1）寫出圖中標號儀器名稱①_____，②_____．
（2）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時，可采用的裝置組合是_____．
（3）某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，A中發生反應的化學方程式_____，試管口放一團棉花的作用是_____．實驗時，當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，在水面下蓋好玻璃片，將集氣瓶從水槽中取出，用帶火星的木條伸入瓶中，未見木條復燃，其原因可能是_____
（4）D裝置有多種用途，在其中裝滿水，用排水法收集一瓶氧氣，氣體應從_____（填“a”或“b”，下同）管通入．在醫院給病人輸氧氣時，也使用了類似的裝置，在瓶中放半瓶蒸餾水，_____管連接儲氧鋼瓶．
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【題目】同學們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關實驗。
（1）一位同學設計了裝置A制取CO2，該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應的發生或停止。大理石碎片應放在有孔塑料瓶中，A中反應的化學方程式為_____。
（2）濃H2SO4具有強烈的吸水性，可作為干燥劑除去某些氣體中的水分，如用裝置B干燥CO2，則CO2應從_____(填字母)端通入。
（3）如用裝置C收集CO2，則CO2應從_____(填字母)端通入。
（4）裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積，植物油的作用是_____
（5）寫出二氧化碳與水反應的化學方程式_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水、溶液與人們的生產生活密切相關。請回答下列問題：
（1）硬水是指水中含有較多鈣離子和鎂離子的水，請寫出鈣離子的離子符號______。
（2）ClO2是飲用水常用的消毒劑，制取ClO2的化學方程式為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X，X的化學式為______。
（3）圖1為電解水的實驗裝置圖，與正極相連的玻璃管內得到的氣體是______。
（4）硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示：
①t1℃時，將25g硝酸鉀加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的質量為______g。
②將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g，降溫至t2℃，過濾，得到溶液a和溶液b。
（5）對于溶液a和溶液b，下列說法正確的是______（選填序號）。
A 都是飽和溶液 B 溶液質量a＜b C 溶質質量a=b D 溶劑質量a＜b E 溶質的質量分數a=b
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