【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)微量硫化氫可以調(diào)節(jié)心血管功能。下列有關(guān)硫化氫的敘述不正確的是（ ）
A.研究化學(xué)物質(zhì)應(yīng)該一分為二看待
B.若硫化氫泄露時噴灑大量水，降低其含量
C.硫化氫屬于一種混合物
D.硫化氫燃燒時發(fā)生化學(xué)變化
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中集氣瓶的容積為200mL，量筒的容量為250mL。實驗步驟如下（裝置氣密性良好，部分操作已略去）：
I. 打開止水夾a 和b，向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣，稍后，測得進(jìn)入到量筒中的水的體積為V1 mL；
II. 用強(qiáng)光手電照射，引燃紅磷；
III. 紅磷熄滅并冷卻至室溫，測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2 mL；
IV. 計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
下列說法正確的是（ ）
A.步驟I 中，鼓入空氣的體積可以是小于200 mL 的任意體積
B.步驟II 中，紅磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a 和b
C.步驟III 中，未冷卻至室溫會使測得的V2 數(shù)值偏高
D.步驟IV 中，求得氧氣的體積分?jǐn)?shù)等于(V2/ V1)×100 %
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【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是（ ）
A.X表示反應(yīng)時間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B.X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時間
C.X表示滴加稀硫酸質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
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【題目】下列有關(guān)微粒的說法正確的是（ ）
A.天然氣被壓縮時分子數(shù)減少B.空氣中的PM2.5可以看做微粒
C.冰中的水分子在不斷運動D.一個H2O分子中含1個H2分子
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【題目】以下關(guān)于氣體的說法正確的是（ ）
A.空氣是成分固定不變的氣體B.二氧化碳降溫加壓可變?yōu)楣虘B(tài)
C.氮氣可以造成大氣的污染D.氧氣可以燃燒也可以支持燃燒
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【題目】人體的呼出氣體可檢測出人體內(nèi)的特異性標(biāo)志物，反映了人體內(nèi)的代謝和病理狀況。某同學(xué)為探究呼出氣體中二氧化碳含量，提出用澄清石灰水來檢驗。這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）
A.提出假設(shè)B.設(shè)計實驗C.得出結(jié)論D.收集證據(jù)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色。
（1）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬的位置移到最后，正好符合由弱到強(qiáng)的順序．
（2）汽車車體多用鋼材制造。表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與接觸而生銹。
（3）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為。
西漢時期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
（4）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是。（填一種即可）
（5）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，下圖是鐵鍋的示意圖。
①鐵鍋所含金屬單質(zhì)（寫化學(xué)式），含有的有機(jī)合成材料是。（填寫名稱）
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是。
③銅也易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和共同作用的結(jié)果．
④將5.6克鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)可制得氫氣的質(zhì)量是多少（寫出解題過程）
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