【題目】在抗擊新型冠狀病毒疫情的過程中，發(fā)現(xiàn)藥物法匹拉韋安全性好、療效明確，已知法匹拉韋的化學式為
，下列說法不正確的是
A.法匹拉韋由15個原子構(gòu)成
B.法匹拉韋由五種元素組成
C.法匹拉韋中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小
D.法匹拉韋中碳、氫元素的質(zhì)量比為15：1
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成。
（1）1個鈉離子的化學符號是_____。
（2）畫出氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。
（3）氧化鈉中氧元素的化合價_____。
（4）氧化鈉可以和水在常溫下生成火堿，請寫出氧化鈉與水反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A~H是初中化學常見物質(zhì)。單質(zhì)A在空氣中因“生銹”而使得表面變綠，綠色物質(zhì)的主要成分與B反應生成C，C常用于配制農(nóng)藥波爾多液。D與常溫下呈液體的E反應只生成F，F與純堿溶液反應生成G和H，H高溫煅燒生成D。
（1）A的化學式為_________________。
（2）D俗稱為________________，D變成F的過程是________________ （填“放熱”或“吸熱”）過程,F在日常生活的一種用途為________________。
（3） C與F反應的化學方程式為________________，其基本反應類型為________________。
（4） F與純堿反應的化學方程式為________________，G的物質(zhì)類別屬于________________ （填 “酸”或“堿”或“鹽”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是家庭中一些常見食品及生活用品的pH。下列說法正確的是（ ）
A.從以上物質(zhì)的pH值看，肥皂水的堿性比玉米粥的堿性弱
B.在白醋中滴加幾滴無色酌酞試液后，溶液變成紅色
C.被蚊叮咬（分泌物中含蟻酸）可徐抹少量牙膏減輕疼痛
D.從食物本身的酸堿性來看，胃酸過多的人宜多吃葡萄來減緩不適
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知某種無色溶液A中的溶質(zhì)是KNO3和Na2CO3，另有一種固體樣品B，其中可能含有CuO和CuSO4或兩者之一，按下圖所示進行探究實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有反生的反應都恰好完全反應）
試根據(jù)實驗過程和圖示提供的信息，進行分析推理，填寫以下空白：
（1）氣體C的化學式為_____，將氣體C通入紫色石蕊試液中，試液變_____色。
（2）藍色沉淀F的化學式_______
（3）溶液E中大量存在的酸根陰離子是______（填寫離子符號）
（4）固體B中，一定不存在的物質(zhì)是_____（填寫化學式），得出此結(jié)論的理由是______。
（5）溶液G中一定大量存在的陽離子有__________（填寫離子符號）
（6）寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用如圖1儀器進行氣體的制取實驗，并分析回答問題。
查閱信息：二氧化碳難溶于飽和的碳酸氫鈉溶液且不與碳酸氫鈉發(fā)生反應
（1）儀器B、G的名稱分別是_____和_____。
（2）用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集一瓶較純凈的O2，應選用圖中的儀器有_____（填字母序號），此反應的化學方程式為_____，該反應過程固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)_____（填“增大”或“減小”或“不變”）。
（3）若用如圖2裝置制備二氧化碳或氫氣，需改進之處為：_____，改進后該裝置的優(yōu)點是_____。
（4）收集二氧化碳可采用的方法有_____。
A向上排空氣法
B向下排空氣法
C排飽和碳酸氫鈉溶液
（5）閱讀“資料”卡片，分析下列說法正確的是_____填序號。
資料
1.氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液呈堿性；
2.加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。
A制取氨氣的發(fā)生裝置與實驗室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置相同
B若用如圖3裝置收集氨氣，進氣口應為n端
C檢驗氨氣集滿的方法是將干燥的紅色石蕊試紙放在m管口，若變藍則已滿
D實驗室可用濃硫酸干燥氨氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為防止大氣污染，工業(yè)上產(chǎn)生的硫化氫（H2S）要經(jīng)過處理，使其變成硫單質(zhì)。富瑪克斯法治理硫化氫的方法和步驟如下：
①用 2％～3％的 Na2CO3溶液作吸收劑生成兩種酸式鹽，其中一種為 NaHS；
②再加入一種 RNO（液）（R 表示一種有機基團）與生成的這種酸式鹽（NaHS）的水溶液反應生成硫、堿和 RNHOH；
③第二步生成的堿在溶液中與另一種酸式鹽反應生成正鹽；
④RNHOH 與空氣中的氧發(fā)生反應又得到 RNO。
（1）寫出上述有關(guān)反應的化學方程式。
① _________；
③______________；
（2）富瑪克斯法的總反應的化學方程式為：__________ ，RNO 在整個過程中起到_________的作用。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校課外活動小組的同學在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的主要反應原理。他們設計的實驗裝置如下圖所示。回答下列問題：
（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學反應方程式：_____。
（2）實驗中澄清石灰水作用是_____。
（3）圖甲中第①個酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____。實驗時應先點燃第_____個酒精燈。
（4）圖乙與圖甲相比，它的主要優(yōu)點是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】普通自來水中加入一定量的氯化鈉(NaCl)，利用圖1所示裝置電解，從電解槽陽極流出的溶液pH<2.7,氧化電位（ORP）>1000mV，同時含有HClO、O3、H2O2等氧化劑，稱為酸性氧化電位水（英文縮寫EOW），具有較強的殺菌消毒作用。在紫外線照射并長期放置后，其氧化性逐漸降低，最終變?yōu)槠账且环N綠色消毒劑。
研究實驗溶液的濃度、電解電壓和時間等條件對EOW的組分、性能的影響，部分實驗數(shù)據(jù)如圖2所示的。
對EOW的殺菌機理進行研究，得到以下實驗結(jié)果：
①與pH=2.6的鹽酸相比，pH=2.6的EOW殺菌效率高很多倍。
②EOW中含有的HClO是活性氯消毒劑（如次氯酸鈉）的有效成分。用鹽酸和次氯酸鈉配制出與EOW的pH、ORP和有效率含量相同的溶液，與EOW進行對照。殺滅同類細菌，EOW用時30s，次氯酸鈉溶液需要3～5 min。
③EOW制備過程中產(chǎn)生的H2O2、O3等活性氧成分具有殺菌作用，活性氧不穩(wěn)定。實驗表明，保存三個月EOW 仍有殺菌作用。
EOW有殺菌強效、持續(xù)、廣譜、不殘留、無二次污染等優(yōu)點，不僅被廣泛應用，而且成為目前殺菌消毒領(lǐng)域的研究熱點。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：
（1）在EOW所含有的成分中，屬于氧化物的是__________。
（2）“EOW最終會變?yōu)槠胀ㄋ！逼渥兓^程中包含過氧化氫的分解，反應的化學方程式為__________。
（3）對EOW的制備條件進行的研究中，A點食鹽溶液濃度是2.6g/L的，你對它的理解是__________。
（4）在研究電解時間對EOW的pH影響的五組實驗中，應控制的變量有__________。
（5）下列說法正確的是__________。
A 因為陽極水的pH <7所以稱為酸性水 B HClO中氯元素的化合價為1
C EOW具有殺菌作用是因為含有HClO D EOW可用于食品消毒
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