【題目】下列化學用語中，既能表示一種物質，還能表示一種元素的是（ ）
A．Na B．H C．Cl2 D．2N
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）某化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝置驗證Na2CO3樣品的純度（樣品中的雜質與稀鹽酸不反應），小資料：無水CaCl2可作干燥劑，與CO2不反應。
（1）有關反應的化學方程式為______。
（2）裝置中的“無水CaCl2”的作用是______。
（3）若反應前，稱量整個裝置及藥品的總質量為598.6g，其中樣品質量為6g； 打開分液漏斗向廣口瓶中加入足量的稀鹽酸，充分反應后，應該進行的操作是______，然后再第二次稱量整個裝置及藥品的總質量為596.4g，則該樣品的純度為（樣品中碳酸鈉的質量分數）為_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】20℃時，將等質量的a、b兩種固體，分別加入到盛有lO0g水的燒杯中，充分攪拌后，現象如圖甲，升溫到50℃時，現象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法正確的是
A. 圖甲溶液中溶質的質量分數a大于b
B. 圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液
C. 圖丙中M表示a的溶解度曲線
D. 30℃時a、b溶液溶質質量分數不相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述中，正確的是（ ）
A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
B．硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）某實驗小組利用下圖所示裝置進行研究CO2性質和燃燒條件的實驗。
（1）研究CO2與水反應：進行此實驗時，將C裝置a、b兩端分別與B、D裝置連接A中液體為紫色石蕊溶液，B中固體為碳酸鈉，C中液體為濃硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發生反應的化學方程式為 ；觀察到 ，說明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2。
（2）研究燃燒的條件：進行此實驗時，將C裝置b、a兩端分別與B、 D裝置連接A和C的液體底部靠近導管口分別固定一小塊白磷，B中固體為二氧化錳。將分液漏斗中的液體滴入B中。B中發生反應的化學方程式為 ；A液體為冷水，C中液體為＿＿＿；觀察到 ，說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的性質與其用途不相符的是
A．石墨能導電――作電極
B．干冰升華吸熱――用于人工降雨
C．稀有氣體的性質穩定――作保護氣
D．氧氣的密度比空氣略大――用于急救病人
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