【題目】下列各組物質中，由相同元素組成的是（ ）
A．冰和干冰 B．銀和水銀
C．燒堿和純堿 D．水和雙氧水
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硼氫化鈉（NaBH4,其中氫元素的化合價為－1），是一種安全車載氫源。有關硼氫化鈉的說法正確的是
A．含2個氫分子 B．只含一種非金屬元素
C．硼元素的化合價為+3 D．Na、B、H的質量比為1:1:4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化工廠排出的廢液中含有一定量的AgNO3。化學興趣小組同學收集了一些該化工廠排出的廢液，準備將其中的銀以單質的形式進行回收。他們進行了如下的實驗活動
【設計方案】
①加入比銀活動性強的金屬單質；②除去金屬混合物中的雜質。
【小組討論】
①選擇加入的金屬。甲同學認為：向廢液定中加入過量的銅粉，則得到銀和銅的金屬混合物；乙同學認為：向廢液中加入過量的鐵粉，則得到銀和鐵的金屬混合物。
你認為 （填“甲”或“乙”）同學的方案更合理，原因是 ；
②除去銀粉中混有的金屬。向上述所得的金屬混合物中加入的試劑是 ，反應的化學方程式為 。
【進行實驗】進行實驗：實驗過程圖示如下
操作a是 ，濾液B中溶質的化學式是 ；
【產品驗證】
請你設計一種簡單的化學實驗檢驗得到的銀粉中是否含鐵粉： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的鑒別方法不正確的是（ ）
A、空氣與氧氣——帶火星的木條 B、硬水與軟水——觀察顏色
C、二氧化碳和氮氣——澄清石灰水 D、銅絲與鐵絲——用磁鐵吸引
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類的日常生活和工農業生產離不開水。請回答：
（1）水 (填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養素之一。
（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 (填“軟水”或“硬水”)。
（3）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是 (填字母)。
A．靜置沉淀 B．吸附沉淀 C．蒸餾
（4）水在通電的條件下可以分解，寫出該反應的化學方程式 。
（5）甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如下圖所示，
回答下列問題：
①在 ℃時，甲和乙兩種物質的溶解度相等。
②將t1℃時等質量的甲和乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到0℃，析出固體質量較少的是 (填“甲”或“乙”)。
③t2℃時，將60 g甲物質放入100 g水中，充分攪拌，所得溶液的溶質質量分數w(甲)與同溫下乙物質的飽和溶液的溶質質量分數w(乙)大小關系為 (填字母)。
A．w(甲)<w(乙) B．w(甲)>w(乙) C．w(甲)=w(乙) D．無法確定
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對分子、原子、離子的認識，正確的是
A．分子是保持物質性質的最小粒子 B．原子是所有變化中最小的粒子，不可再分
C．分子是由原子構成的 D．離子一定帶正電荷
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是我們日常生活必不可少的物質，下列有關水的說法正確的是（ ）
A．用過濾的方法可以使硬水軟化
B．用活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化
C．可用肥皂水區分硬水與軟水
D．水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為2：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是一種重要的資源。
（1）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其主要作用是 。
（2）生活中常用 來區分硬水和軟水。
（3）電解水實驗揭示了水的組成，發生反應的化學方程式為 。已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數比。該實驗中，能夠說明水的化學式為“H2O”的實驗現象是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源與環境已成為人們日益關注的問題。
（1）煤、天然氣和____________常稱為化石燃料；
（2）燃煤發電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是________________________；
（3）為減少排放，將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉化為水和甲烷，該反應的化學方程式為： 。
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