【題目】如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接 觸。若試管①中的導管口沒有氣泡產生，則液體A和固體B的組合可能是下列中的（ �。�
A. 稀鹽酸和鐵B. 水和生石灰
C. 水和氫氧化鈉D. 水和氯化鈉
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【題目】按如圖所示裝置，將液體x注入裝有固體y的試管中，會導致U形管中右端液面升高。則x、y可能是
A. 稀鹽酸 鎂B. 水 硝酸銨
C. 水 氯化鈉D. 水 氫氧化鈉
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【題目】康泰克等以前治療感冒的常用藥，因含PPA（苯丙醇胺）對人體有較大副作用而被禁用，PPA的化學式為C9H13NO．求：
（1）C9H13NO的相對分子質量_____
（2）C9H13NO中各元素的質量比_____
（3）C9H13NO中氧元素的質量分數_____
（4）在100g C9H13NO中氧元素的質量．_____．
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【題目】下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質，其中A是某建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉化關系。回答：
（1）寫物質的化學式：A_____；E_____。
（2）得到F溶液的操作I的名稱為_____。
（3）寫出B→G的化學方程式_____。
（4）若K是藍色沉淀，反應②的化學方程式為 _____。
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【題目】我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅，黃銅是銅和鋅的合金，它可用來制造機器、電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中鋅的質量分數(不考慮黃銅中的其他雜質)，現將15 mL稀鹽酸分三次加入5 g黃銅樣品粉末中，每次充分反應后，測定生成氫氣的質量，實驗數據見下表
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀鹽酸的體積(mL) | 5 | 5 | 5 |
生成氫氣的質量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
試計算：(1)m=_________。(2)此黃銅樣品中鋅的質量分數是__________？
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【題目】為減少污染并變廢為寶，某化學小組在實驗室探究工業廢水的綜合利用，設計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗。
（1）X的成分為_____；操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
（2）加入Ｂ時反應的化學方程式為_____。
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【題目】寫出符合下列要求的化學符號:
(1)兩個氫分子_____;
(2)三個硫酸根離子_____;
(3)水中氧元素顯-2價_____;
(4)標出N的化合價：NH4NO3 _____
(5)寫出地殼中含量最多的金屬元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成化合物的化學式_____
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【題目】科學家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X，此分子的模型如圖所示，其中每個
代表一個碳原子，每個
代表一個氫原子。
（1）該分子的分子式為 。
（2）該分子中碳原子和氫原子的質量之比為 。
（3）該分子中碳元素的質量分數為 。
（4）請補充該物質燃燒的化學方程式： +6O2
5CO2+ 。
（5）等質量的該物質與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣量較 （填“多”或“少”）。
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【題目】水是重要的自然資源。
（1）下圖所示的3個實驗，A中水發生了________（填“物理”或“化學”）變化； B中試管1內得到的氣體為______，電解水的化學方程式為_______；C中凈化水的方法是_____和吸附。
（2）自來水廠常用ClO2消毒，ClO2的名稱為__________；
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