【題目】實驗室現有高錳酸鉀、細鐵絲、大理石和稀鹽酸以及下列儀器。
（1）若補充一種儀器①________，就可以制取氧氣。寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式②_______________，用排水法收集氧氣，剛開始冒出的氣泡不要立即收集，是因為③________________，準備做木炭在氧氣中燃燒實驗的集氣瓶，應在④_______（填序號）停止收集氧氣，準備做硫或鐵絲在氧氣中燃燒實驗的集氣瓶，應在⑤__________（填序號）停止收集氧氣。
A．集氣瓶口有氣泡逸出時
B．集氣瓶中還有少量水時
C．導管口有連續均勻氣泡冒出時
（2）若要用大理石和稀鹽酸制取制取二氧化碳，反應的化學方程式為__________________；右圖是此實驗的裝置圖，請將其補充完整。
【答案】（1）①試管 ②2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ③收集到的氧氣不純或剛開始冒出的是膨脹的空氣等④A ⑤B（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
試題分析：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑，用排水法收集氧氣，剛開始冒出的氣泡不要立即收集，是因為收集到的氧氣不純或剛開始冒出的是膨脹的空氣等，準備做木炭在氧氣中燃燒實驗的集氣瓶，應在集氣瓶口有氣泡逸出時停止收集氧氣，因為需要氧氣收集滿才行，，準備做硫或鐵絲在氧氣中燃燒實驗的集氣瓶，應在集氣瓶中還有少量水時停止收集氧氣，防止將瓶底炸裂。若要用大理石和稀鹽酸制取制取二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句只涉及物理變化的是
A．野火燒不盡，春風吹又生 B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C．只要功夫深，鐵杵磨成針 D．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】濟南以七十二名泉聞名遐邇，享有“泉城”美譽。“節水保泉、優化環境、防止污染”已成為泉城人的共識。在下面①~④項中，你認為與我市環境的改善不相符的是
①隨意丟棄各種廢舊電池
②生活污水隨便排入護城河
③將塑料袋、樹葉等垃圾就地焚燒
④工業廢水經處理達標后再排放
A．只有①②③ B．只有②③ C．只有①④ D．只有①②
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組的同學參照教科書內容，在學校實驗室里完成了以下兩個實驗：
實驗一：配制溶質質量分數為6%的NaCl溶液50g，按如下步驟進行操作：
實驗二：稱取5.0g粗鹽進行提純。粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質。為了有效將粗鹽提純，實驗的各步操作流程如下圖所示：
請你根據以上信息回答下述問題：
（1）配制50g溶質質量分數為6%的NaCl溶液，需NaCl g，水 mL。把配好的溶液倒入試劑瓶中后，應蓋好瓶塞并貼上標簽，標簽上應填寫的內容為 。
（2）NaCl溶解過程用到了玻璃棒，它的作用是 。蒸發過程中玻璃棒的作用是 。
（3）粗鹽提純時，操作I的名稱為 ；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、 和 。
（4）某同學所得精鹽比其他同學明顯要少，原因可能是 。
A．溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾
B．蒸發時有一些液體、固體濺出
C．過濾時承接濾液的燒杯中有水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分子和原子的主要區別是（ ）
A. 分子質量大，原子質量小
B. 分子能直接構成物質，而原子不能
C. 在化學反應中，分子可分，原子不可分
D. 分子間有空隙，而原子間無空隙
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【題目】下列圖像能正確反映所對應敘述正確的是
A．加熱高錳酸鉀固體至質量不再減輕
B．某溫度下向一定量水中不斷加入食鹽并不斷攪拌
C．向PH=13的氫氧化鈉溶液中逐漸加入PH=1的鹽酸
D．生銹的鐵釘與稀鹽酸反應
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【題目】野炊時，小華發現篝火的火焰很小，于是他將木柴架空一些，這樣做的目的是
A．使木柴與空氣充分接觸 B．升高木柴的溫度
C．降低木柴的著火點 D．方便添加木柴
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【題目】已知過氧化鈉（化學式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應放出O2，供給人的正常生命活動，該反應的化學方程式為：Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學利用該反應原理制取氧氣，設計了如圖一所示的實驗裝置。
（1）裝置①中CO2的制取方法有多種，若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應該選用的發生裝置為 （選填圖二中字母）。
（2）夏天室溫很高的時候，檢驗A裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后 ，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。
（3）為收集純凈干燥的O2，裝置③中盛放的試劑為 ，裝置④中盛放的試劑為 ，⑤中收集方法可選用 （填序號）。
A、排水集氣法 B、向下排空氣法 C、向上排空氣法 D、真空袋收集法
（4）當觀察到裝置②中 時應停止通CO2。
（5）此外，過氧化鈉也能與水迅速而劇烈反應，生成堿和氧氣，試寫出該反應的化學方程式： 。若用此反應制取O2，可選用的發生裝置為 （選填圖二中字母）。
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