Question

將CO₂通往澄清的石灰水，石灰水

變渾濁

，從而證明它們發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；CO₂也能與NaOH發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O

，但該反應(yīng)無明顯現(xiàn)象．如何證明CO₂與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？

①小明和小紅分別設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別為：

軟塑料瓶變癟

，

瓶吞雞蛋

．為了排除CO₂溶于水造成的影響，還應(yīng)作的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是

CO₂在與甲或乙相同條件溶于水

．
②小麗同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的原理，設(shè)計(jì)了如圖丙實(shí)驗(yàn)，當(dāng)將滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中后，尖嘴導(dǎo)管處會(huì)噴出“噴泉”．三位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的共同原理

氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)而使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小

，為了使丙實(shí)驗(yàn)中水噴出后變紅色，可向燒杯的水中加入

酚酞試液

．
③由以上探究性學(xué)習(xí)，得到的啟示有

ABC

A、可通過改變實(shí)驗(yàn)裝置，創(chuàng)設(shè)新情景來觀察到明顯的現(xiàn)象
B、對(duì)比實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的一種有效方法
C、由于NaOH能與CO₂反應(yīng)，所以NaOH應(yīng)密封保存．

Answer 1

分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，二氧化碳通入澄清石灰水中使澄清石灰水變渾濁，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法正確書寫化學(xué)方程式；
氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)而使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，在氣壓差的作用下，寫出各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，由于二氧化碳溶于水，故要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)排除CO₂溶于水造成的影響；
根據(jù)酚酞試液遇堿變紅的原理，可向燒杯的水中加入酚酞試液；根據(jù)探究性學(xué)習(xí)，選擇得到的啟示．

解答：解：二氧化碳通入澄清石灰水中，生成碳酸鈣沉淀，故變渾濁，其化學(xué)方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉與水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；　　
①氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)而使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下，故軟塑料瓶變癟；雞蛋進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，即瓶吞雞蛋；二氧化碳能溶于水而使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，所以對(duì)比實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)計(jì)在相同的條件下，二氧化碳溶于水的實(shí)驗(yàn)，故填：CO₂在與甲或乙相同條件溶于水；
②氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)而使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，由于氣壓差的存在，從而瓶變癟，雞蛋進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，形成噴泉．為了使丙實(shí)驗(yàn)中水噴出后變紅色，根據(jù)酚酞試液遇堿變紅的原理，可向燒杯的水中加入酚酞試液；
③通過向燒杯中的水加紅墨水，我們可以得到：可通過改變實(shí)驗(yàn)裝置，創(chuàng)設(shè)新情景來觀察到明顯的現(xiàn)象這個(gè)啟示；
為了排除CO₂溶于水造成的影響，還應(yīng)作CO₂在與甲或乙相同條件溶于水的對(duì)比試驗(yàn)可得到：對(duì)比實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的一種有效方法這個(gè)啟示；
根據(jù)NaOH能與CO₂反應(yīng)，可以得到NaOH應(yīng)密封保存這個(gè)啟示；
故選ABC
故答案為：變渾濁；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；
①軟塑料瓶變癟；瓶吞雞蛋；CO₂在與甲或乙相同條件溶于水；
②氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)而使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小；紅墨水；
③ABC；

點(diǎn)評(píng)：本題考查了氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)造成的現(xiàn)象，完成此題，探究性實(shí)驗(yàn)的步驟進(jìn)行．