【題目】下列圖象能正確反映其對應變化關系的是（ ）
A. 
用等質量、等濃度的過氧化氫溶液
B. 
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C. 
加熱一定量的高錳酸鉀
D. 
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫液
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【題目】根據下列粒子的結構示意圖，回答問題：
（1）寫出表示離子的符號有 ___________。（填字母，下同）；
（2）屬于同種元素的是_______；
（3）具有相對穩定結構的是_______；
（4）屬于金屬元素原子的是_______。
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【題目】為減少污染并變廢為寶，某化學小組在實驗室探究工業廢水的綜合利用，設計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗。
（1）X的成分為_____；操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
（2）加入Ｂ時反應的化學方程式為_____。
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【題目】我省具有較豐富的煤炭資源，煤制取乙二醇的產業化發展已被列入我國2009—2011年石化產業調整和振興規劃。煤制取乙二醇的流程示意圖如圖所示。
(1)煤屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)合成氣具有還原性，寫出CO還原氧化銅的化學方程式：_____
(3)合成氣可用作氣體燃料，寫出合成氣中化合物燃燒的化學方程式：_____。
(4)合成氣CO和H2在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質。僅用合成氣為原料不可能得到的物質是_____(填字母序號)。
a．草酸(HOOCCOOH) b．甲醇(CH3OH) c．尿素[CO(NH2)2]
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【題目】科學家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X，此分子的模型如圖所示，其中每個
代表一個碳原子，每個
代表一個氫原子。
（1）該分子的分子式為 。
（2）該分子中碳原子和氫原子的質量之比為 。
（3）該分子中碳元素的質量分數為 。
（4）請補充該物質燃燒的化學方程式： +6O2
5CO2+ 。
（5）等質量的該物質與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣量較 （填“多”或“少”）。
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【題目】如圖1進行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程：
①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現象；
②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現象，b中紅磷燃燒。
（1）實驗過程②中，紅磷燃燒的文字表達式_____。
（2）實驗過程②中，對比a、b中的實驗現象，可知燃燒的條件之一是_____。
（3）該實驗能說明可燃物燃燒需要氧氣，證據是_____。
（4）有高低不同的燃著的蠟燭罩上玻璃杯后（如圖2），看到的現象是：高蠟燭先熄滅，由此我們可以得到的啟發：從發生火災的樓房中逃離，正確的方法是_____。
A 用毛巾捂住鼻子 B 成站立姿勢跑出
C 沿墻角迅速爬向門外 D 打開窗戶跳出
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【題目】青少年正處于生長發育時期，每天需要攝取足量的蛋白質，蛋白質的代謝產物主要是尿素[CO（NH2）2]。若從食物中攝取的蛋白質經體內新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外，每人每天相當于排尿素30g。
⑴30 g尿素中含氮元素多少克？
⑵已知蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%，則每人每天至少應從食物里攝取的蛋白質為多少克？
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【題目】如圖為甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁的微觀示意圖。下列說法正確的是 （______）
A.參加反應的甲和乙的質量比為22：1 B. 圖中的甲和丁都屬于氧化物
C.反應前后分子數目不改變 D.參加反應的甲和乙的分子個數比為_____
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【題目】用化學用語回答。
（1）五氧化二磷_____。
（2）標出氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
（3）氫氧根離子_____。
（4）可用作補鈣劑的鹽_____。
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