【題目】欲除去氫氧化鈉溶液中的少量雜質(zhì)氫氧化鈣，可以選用的試劑
A．氫氧化鉀溶液 B．碳酸鈉溶液 C．氯化鋇溶液 D．稀鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】日本曾向美國借了331公斤武器級钚，至今賴著不還，钚除用于核電外，還可用于制造核武器，現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國。钚元素的有關(guān)信息如圖，下列說法正確的是（ ）
A. 钚原子中有94個中子 B. 钚原子核外有150個電子
C. 钚的相對原子質(zhì)量是244g D. 钚是金屬元素
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【題目】正確量取18 mL水，應(yīng)選用的儀器是( )
①5 mL量筒 ②20 mL量筒 ③50 mL量筒 ④膠頭滴管
A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ④
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【題目】“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”，是重慶市政府正在實(shí)施的一項(xiàng)民生工程，下列做法不利于診項(xiàng)工程實(shí)施的是
A. 減少燃煤使用 B. 回收廢舊金屬
C. 大力植樹造林 D. 野外焚燒垃圾
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 把a1 ℃時甲、乙的飽和溶液升溫到a2 ℃時仍是飽和溶液
B. a2 ℃時，丙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
D. a3 ℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲＞丙＞乙
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：
（1）25℃時，將50g甲固體加入到100g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為 g。
（2）要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是 。
（3）現(xiàn)有操作步驟：A．溶解、B．過濾、C．降溫結(jié)晶、D．加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是 。(填字母序號)
（4）若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 。（填字母序號）
A．變大 B．變小 C．不變
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【題目】化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，肯定沒有變化的是
①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類．
A．①②⑤⑥ B．①②③⑤ C．①②⑤⑦ D．③④⑥⑦
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【題目】小明在市場看到，魚老板將一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來，小明對這種“白色粉末”很感興趣，與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究。
【查閱資料】這種“白色粉末”的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4)，常溫下，與水反應(yīng)生成氧氣。
【實(shí)驗(yàn)1】小明選用如圖所示裝置中的________(填序號)進(jìn)行過碳酸鈉與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體，經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣，檢驗(yàn)方法是______________________________________________________。
【提出問題】過碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么？
【作出猜想】根據(jù)過碳酸鈉與水的組成作出三種猜想。
猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH。
【實(shí)驗(yàn)2】小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀生成，他認(rèn)為白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3。小剛提出質(zhì)疑，產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3，他的理由是_________________________________。
【實(shí)驗(yàn)3】小剛?cè)∪芤?/span>M，滴加稀HCl，觀察到________________，證明溶液中一定含有Na2CO3，從而否定了猜想二。Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
【實(shí)驗(yàn)4】為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH，他們向溶液M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，取上層溶液，加入________________，無明顯現(xiàn)象。證明溶液中無NaOH溶液，猜想一正確。該實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不用飽和石灰水，原因是______________________________________________________。
【反思拓展】
(1)根據(jù)過碳酸鈉的性質(zhì)，保存時應(yīng)注意防潮。
(2)檢驗(yàn)A、B兩種物質(zhì)是否同時存在，一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問題。
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