Question

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①______；②______．
（2）以上裝置圖A、E中均有明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
A______；E______．
上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題．
（3）在裝置A至F中，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是______（填字母），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式______．
（4）B裝置與C裝置相比一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)是______．
（5）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H₂，則H₂應(yīng)從導(dǎo)管口______（填a或b）通入．
（6）某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣，該小組查閱資料后，得知以下兩種方法可以制取氨氣：
第一種方法：氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣；
第二種方法：氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣．
該小組同學(xué)沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是______．

Answer 1

解：（1）初中化學(xué)制取氣體所用的最常見的兩種玻璃儀器；
（2）對(duì)于固體物質(zhì)加熱的裝置A試管口略向下傾斜，否則加熱時(shí)產(chǎn)生的水會(huì)倒流炸裂試管；E 中是收集密度大于空氣的氣體的裝置，其中導(dǎo)管應(yīng)伸入底部；
（3）我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用原料是CaCO₃和HCl固液不加熱的，所以用B或C均可；
（4）B裝置增加了帶孔的隔板，可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，隨開隨停；
（5）根據(jù)氫氣的密度小于空氣，用向上排空氣法收集，應(yīng)從b通入；
（6）“氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣”反應(yīng)條件要求較高，一般在實(shí)驗(yàn)室不容易達(dá)到；
故正確答案：
（1）①長(zhǎng)頸漏斗 ②集氣瓶
（2）給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口應(yīng)該略向下傾斜；用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管伸入過短，應(yīng)伸入集氣瓶的底部．
（3）B或C CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（4）可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，隨開隨停．
（5）b
（6）反應(yīng)條件要求較高，不易得到純凈的氨氣
分析：從圖示儀器組成的裝置可知，是課本所學(xué)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的裝置；根據(jù)所學(xué)的關(guān)于不同裝置制取氣體所要求的反應(yīng)物狀態(tài)和氣體性質(zhì)選擇不同收集裝置的規(guī)律對(duì)該題進(jìn)行分析，以及制取氣體的步驟和注意事項(xiàng)對(duì)相對(duì)應(yīng)的題目作答．
點(diǎn)評(píng)：本題給出圖示的裝置，利用課本所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容作答，對(duì)學(xué)生的應(yīng)用能力要求較高．