【題目】下列說法錯誤的是
A. 陽離子一定帶正電荷 B. 原子是化學變化中的最小粒子
C. 氯原子和氯離子的核內質子數相同 D. 分子在化學反應前后種類和數目不變
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某班同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗。
(1)甲同學實驗操作如圖。
在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時溶液呈________色。
使用膠頭滴管吸取液體時，要先按著_______排干凈_______，再放入滴瓶中吸取液體。
接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發現溶液為無色，于是甲同學得出兩者恰好中和的結論，反應的化學方程式為________________________________________。
(2)乙同學對甲同學的結論提出了質疑，并對反應后溶液中的溶質成分進行探究。
【實驗探究】
反應后溶液中的溶質是什么？
猜想一：只有NaCl。 猜想二：NaCl和HCl。猜想三：NaCl和NaOH。
以上猜想中，你覺得不合理的是______________________。
為了驗證另外兩種猜想，乙同學設計如下實驗方案：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量反應后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液 | _______________ | 猜想二成立 |
取少量反應后的溶液于試管中加入鋅粒 | _______________ | 猜想一成立 |
（3）如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線，以下說法正確的是（_______）（多選）
A．該反應是稀HCl滴入NaOH溶液中
B．ag是指加入氫氧化鈉固體質量
C．A點溶液的溶質為HCl和NaCl
D．檢驗B點溶液的溶質先滴加足量的Ｍg(NO3)2，靜置后再滴入少量AgNO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產、生活密切相關。
（1）水__________(“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養素之一。寫出一個反應生成水又屬于化合反應的化學方程式：____________________。
（2）在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現象如上圖所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80℃時，發現甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化。
室溫時，_____（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液。
如圖中能表示乙物質的溶解度曲線的是________（填“a”、“b”或“c”）。
t2℃時，甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液中溶質質量分數由大到小的順序是________ 。
(3)粗鹽提純過程如圖，操作I中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______________。某同學所得精鹽比其他同學明顯要少，原因可能是________。
A.溶解時將粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾 B.提純后所得精鹽尚未完全干燥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 下列關于燃燒現象的描述，正確的是
A．氫氣在氧氣中燃燒產生大量的白煙
B．紅磷在空氣中燃燒發出藍紫色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是簡明、國際通用的語言。請用恰當的化學符號填空：
（1）2個氮分子__________；（2）天然氣的主要成份__________；
（3）酸溶液具有相似的化學性質，原因是都有____________；
（4）既是氧化物，又是形成酸雨的空氣污染物____________；
（5）現有反應Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2X+2H2O，物質X中氮元素的化合價為________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示A～G是初中化學中常見的物質（反應條件和部分產物已省略，“—”表示相互能反應，“→”表示轉化關系），其中A是人體胃液中含有的酸，B與C的組成元素相同，D是一種紅色粉末，F是相對分子質量最小的氧化物．請回答下列問題．
（1）寫出物質E的一種用途：_______；
（2）A～G七種物質中，氧化物有_______種；
（3）F→E的反應現象是______________；
（4）C﹣D反應的化學方程式是：______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質量與產生沉淀質量的關系曲線如圖所示：
回答下列問題：
（1）開始加入碳酸鈉溶液至10g時，沒有生成沉淀的原因是 。
（2）計算原濾液中氯化鈣的質量分數。
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