【題目】空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是
A．氧氣 B．氮氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）2014年11月16日壽光一食品廠發生火災，致18人死亡。經分析，本次火災是由于電線線路老化引起，且廠房頂部泡沫夾芯板屬可燃材料，部分車間內因堆積大量的易燃物導致火勢迅速蔓延。
（1）從燃燒的條件來看，廠房頂部的泡沫夾芯板是___________ 。線路老化泄漏的電火花在引發這場特大火災中所起的作用是_______________________。
（2）氫氧化鋁是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時，氫氧化鋁開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鋁固體，則該反應的化學方程式為___________________。根據滅火的原理分析氫氧化鋁能阻燃的原因為_________________。
（3）請你結合所學燃燒與滅火的知識，談一談如何防止火災的發生__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）氯化鈣是重要的化工原料。某工業碳酸鈣所含的雜質主要是氧化鐵及一些不與酸堿反應的難溶性物質，以這種工業碳酸鈣為原料生產氯化鈣的主要流程如下圖所示：
（1）由步驟①可判斷鹽酸與原料中的物質反應生成的兩種氯化物是 和 。
（2）步驟③得到的濾渣含有氫氧化鐵，請寫出步驟②發生復分解反應生成氫氧化鐵的化學方程式 。
（3）步驟④加入鹽酸的目的是除去 ；步驟⑤利用鹽酸具有 性，除去過量的鹽酸。
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【題目】物質的性質決定物質的用途。下列說法錯誤的是
A．干冰升華需吸收大量的熱，可用于人工降雨
B．Ca(OH)2能與酸反應，可用于改良酸性土壤
C．甲醛能使蛋白質變性，可用于食用水產品防腐
D．明礬溶于水能形成吸附性物質，可用于自來水廠凈水
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【題目】(10分)人類的生產和生活都離不開金屬。
（1）在圖（1）所示條件下，鐵釘銹蝕最快的是試管 (填序號)，B裝置說明鐵生銹的條件是 。
（2）鋁的大規模開發和利用比銅和鐵晚，這是因為 。
（3）某研究小組的同學為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計如圖（2）所示的三個實驗(其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質質量分數、用量也相同)。
通過觀察，甲同學很快判斷鋅的活動性比鐵強，據你分析，甲同學依據的實驗現象是 ；
他發現銅片表面有銀白色固體附著，這說明活動性Cu (填“>”“<”或“=”)Ag，反應的化學方程式是 。
（4）乙同學認為上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序，想再補充一個實驗，請你和乙同學一起設計一個實驗方案并進行實驗，達到探究目的。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
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【題目】（6分）在《我與化學》活動中，某興趣小組的同學在實驗室用含有少量MgCl2的NaCl固體配制一定質量分數的NaCl溶液．實驗步驟如下圖所示：
請回答：
（1）在“溶液A”中加入過量NaOH溶液所發生反應的化學方程式為 。
（2）操作2的名稱是 ，在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有 。
（3）加入“適量HCl”的目的是 。
（4）操作3是蒸發，為了得到固體NaCl，應蒸發至 時停止加熱，該操作中玻璃棒的作用是 。
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【題目】（6分）下圖是初中化學中的一些重要實驗。請回答：
（1）Ａ中紅磷必須足量的原因是 ；用如圖A所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列對實驗的認識中不正確的是 （錯選或漏選均不給分）
A．紅磷燃燒產生大量白色煙霧
B．該實驗說明氮氣難溶于水．
C．燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
D．紅磷燃燒結束后，要等裝置冷卻才能打開彈簧夾
（2）Ｂ中玻璃棒的作用是 ；過濾后觀察發現，濾液仍然渾濁，可能的原因是 （答一條即可）；
（3）探究質量守恒定律時，某實驗探究小組的同學按上圖C所選用的藥品和稱量方法進行實驗，反應停止后，可觀察到天平不平衡，該反應 （“符合”或“不符合”）質量守恒定律，天平不平衡的原因是 ；
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