【題目】下列有關(guān)溶液說(shuō)法正確的是
A．溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物 B．形成溶液的溶質(zhì)都是固體
C．所有飽和溶液都比不飽和溶液要濃 D．溶液的體積等于溶質(zhì)的體積與溶劑的體積之和
【答案】A
【解析】A選項(xiàng)溶液時(shí)均一穩(wěn)定的混合物是正確的敘述；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，形成溶液的溶質(zhì)都是固體是錯(cuò)誤的敘述，如鹽酸的溶質(zhì)為氯化氫氣體；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，同一溶質(zhì)在相同的溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液濃；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槲⒘Ｖg有間隔，故溶液的體積不等于溶質(zhì)和溶劑體積之和；答案選擇A
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光
B．硫在空氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體
C．向澄清石灰水中通入過(guò)量二氧化碳，溶液先變渾濁，后又變澄清
D．向無(wú)水硫酸銅粉末中滴加少量水，粉末由藍(lán)色變白色
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出A圖中標(biāo)號(hào)① 的儀器名稱(chēng)________。
（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．選擇的發(fā)生裝置是______（填裝置序號(hào)）；現(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，選擇______（填裝置序號(hào)）裝置收集氧氣便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn)；
（3）某同學(xué)利用空塑料輸液袋（如圖F）收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳時(shí)，把說(shuō)著的火柴放在玻璃管_____（填“a”或“b”）端，如果火焰熄火．則收集滿(mǎn)了。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】分解水制氫的一種原理如圖。下列關(guān)于該原理的說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)過(guò)程中化合價(jià)改變的元素有H、O、S、I
B. 涉及的反應(yīng)類(lèi)型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng)
C. 理論上，每生成16 g O2，就能得到2gH2
D. 理論上，每分解18g H2O，就需向體系內(nèi)再補(bǔ)充32 gSO2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】堿式碳酸鎂[Mg2(OH)2CO3]和過(guò)氧化鎂(MgO2)都是重要化工原料。
Ⅰ 以Mg2(OH)2CO3為原料，制備產(chǎn)品MgO2的步驟如下：
（1）煅燒 煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物，其中一種常溫下是氣體，且能使澄清石灰水變渾濁。煅燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）轉(zhuǎn)化 向所得固體中加雙氧水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)生反應(yīng)MgO+H2O2=MgO2+H2O。溫度升高，說(shuō)明該反應(yīng) 熱量(填“放出”或“吸收”)。其他條件相同，煅燒溫度、煅燒時(shí)間不同，所得MgO對(duì)MgO2產(chǎn)率(產(chǎn)率=
×100%)的影響分別如圖所示。則最佳的煅燒溫度為 ℃，煅燒時(shí)間為 小時(shí)。
（3）分離 得到產(chǎn)品
（4）測(cè)定 假設(shè)產(chǎn)品中僅混有少量MnO。某小組設(shè)計(jì)下列裝置，通過(guò)測(cè)定生成O2的體積，計(jì)算MgO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
已知：A．MnO2與稀鹽酸不反應(yīng) B．MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2
C．2MgO2
2MnO+O2↑ D．MgO+C
Mg+CO↑
①儀器M的名稱(chēng)是 。MnO2的作用是 。
②相同條件下， 能使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確。(填“裝置A”或“裝置B”)
③實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18g·mL-1的濃鹽酸配制10%的稀鹽酸110g，需要水 mL。(水的密度是1g·mL-1，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
④經(jīng)討論，該小組又設(shè)計(jì)了下列3種方案。分別取5.0g產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能確定MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 。(填序號(hào))
A．加熱，使MgO2完全分解，測(cè)出剩余固體的質(zhì)量
B．與足量炭粉在高溫下充分反應(yīng)，測(cè)出生成Mg的質(zhì)量
C．先加足量稀鹽酸，再加足量NaOH溶液，充分反應(yīng)，測(cè)出Mg(OH)2質(zhì)量
Ⅱ MgCl2是制備Mg2(OH)2CO3的原料。現(xiàn)用含碳酸鎂84%的菱鎂礦制備MgCl2，反應(yīng)如下：
MgCO3+Cl2+COMgCl2+2CO2(設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。生產(chǎn)19噸MgCl2需要這樣的菱鎂礦多少?lài)崳?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A～F均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，他們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)），其中A俗稱(chēng)生石灰，C是最常用的溶劑，C與F元素組成相同。
（1）C的化學(xué)式是________；
（2）D的一種用途是________；
（3）A→B反應(yīng)的基本類(lèi)型是________；
（4）F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】石墨需要通過(guò)化學(xué)變化才能體現(xiàn)出的性質(zhì)是
A．導(dǎo)電性 B．質(zhì)地較軟 C．可燃性 D．黑色固體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝盆，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a______、b______。
（2）實(shí)驗(yàn)室可加熱KMnO4固體制取O2 ：
①請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
②如A所示，加熱一段時(shí)間后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管口未放置棉花團(tuán)，應(yīng)采取的正確操作：______，再組裝好儀器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
（3）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，應(yīng)選用的裝置是______（填字母）。
（4）實(shí)驗(yàn)室選用C裝置制取CO2的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
請(qǐng)計(jì)算：
①CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是______；
②現(xiàn)需收集4 瓶（每瓶0.125L) CO2氣體（實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為2g· L-1），其質(zhì)量是____g；
③收集上述CO2至少需要大理石（含CaCO38O%）的質(zhì)量是______g （精確到0.1g）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】按要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。
（1）2個(gè)氮分子_______（2）鐵離子_______
（3）氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)顯+ 3價(jià)_______（4）小蘇打_______
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