【題目】為探究Zn和Cu的金屬活動性強弱，提供的試劑有：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列說法正確的是：
A．根據(jù)Zn和Cu的硬度能判斷它們的金屬活動性強弱
B．ZnSO4溶液中加入Cu不能探究Zn和Cu的金屬活動性強弱
C．最多只能設(shè)計一種實驗方案
D．選用兩種試劑就可實現(xiàn)實驗?zāi)康?/span>
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學(xué)練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】由地殼中含量最多的元素與空氣中含量最多的元素所組成的物質(zhì)的化學(xué)式是
A．Al2O3 B．Fe2O3 C．SiO2 D．NO2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：
（1）儀器a的名稱是__________；
（2）用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選___________(填“b”或“c”)；
（3）從裝置A～D中選擇：加熱KMnO4制取O2并收集純凈的O2，應(yīng)選用上圖中的__________(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________，待高錳酸鉀完全反應(yīng)后，用圖中G的方法回收生成物中的二氧化錳，則二氧化錳在G中的 處（選“f”或“d”）（二氧化錳不溶于水）。實驗室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的__________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________；
（4）用裝置E排空氣收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的________(填“d”或“e”)端進(jìn)入；若制取的O2用F裝置排水收集，請將圖F補畫完整。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B．原子失去電子后變成陰離子
C．元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
D．分子、原子、離子都可直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是（ ）
A．乙醇可作燃料
B．氧氣用于煉鋼
C．金剛石用來裁玻璃
D．氯化鈉用來制純堿
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】使物質(zhì)燃燒應(yīng)具備的條件是（ ）
A．只要有充足的氧氣
B．只要是可燃物
C．只要是可燃物達(dá)到了一定的溫度
D．以上三個條件同時具備
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均略去）。其中A為天然氣的主要成分，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬。B、D、E均為無色氣體。請回答：
（1）X是 或 （填化學(xué)式）。
（2）固態(tài)的B物質(zhì)的名稱是 ，該固態(tài)物質(zhì)在實際生活中的一種用途是 。
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①A+E→B+C： 。
②C→D+E： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】放假了，小明和同學(xué)準(zhǔn)備去郊游，在野炊前他們?yōu)榱朔乐拱l(fā)生火災(zāi)提出了以下方案和理由。其中不正確的是
選項 | 方案 | 理由 |
A | 在遠(yuǎn)離樹林的空地上生火 | 隔離可燃物 |
B | 完畢后將未燃燒的木柴取走 | 移走可燃物 |
C | 完畢后用沙子將火蓋滅 | 隔絕空氣和氧氣 |
D | 完畢后用水將火澆滅 | 降低可燃物的著火點 |
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