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【題目】采取正確的措施，能夠避免火災發生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當的是

A. 油鍋起火——用鍋蓋蓋滅

B. 酒精燈著火——用濕抹布蓋滅

C. 森林起火——砍伐樹木形成隔離帶

D. 汽車油箱著火——用水澆滅

【答案】D

【解析】試題分析：A、油鍋起火——用鍋蓋蓋滅，利用隔絕空氣的原理，正確； B、酒精燈著火——用濕抹布蓋滅，利用隔絕空氣的原理，正確；C、森林起火——砍伐樹木形成隔離帶，使燃燒物與可燃物隔絕，正確；D．汽油、酒精著火不能用水滅火，錯誤。故選D

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示試回答下列問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a．，b．

（2）實驗中看到的實驗現象為：玻璃管中的粉末，試管里的澄淸石灰水．

（3）玻璃管中反應的化學方程式為．

（4）加熱氧化鐵之前，先通一會兒一氧化碳的作用是．

（5）該實驗設計裝置C的目的是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案錯誤的是（）

A．從海水中獲得少量飲用水，可采用蒸餾的方法

B．除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉，可加入適量稀鹽酸

C．用燃燒的方法除去CO2中的少量CO

D．從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體，可采用蒸發結晶的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的是

	物質	雜質	除去雜質的方法
A	CaO	CaCO3	加入足量的水溶解、過濾
B	NaOH溶液	Na2CO3	加入過量的Ca(OH)2溶液，過濾
C	Cu(NO3)2溶液	AgNO3	加入過量的銅粉，過濾
D	CO	CO2	通過NaOH濃溶液，干燥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是

A．稀有氣體可做保護氣，可做保護氣的一定是稀有氣體

B．單質是由一種元素組成的物質，由一種元素組成的物質一定是單質

C．性質活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質不活潑

D．酸能跟堿反應生成鹽和水，能跟堿反應生成鹽和水的物質不一定是酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銅是一種常用的金屬，純凈的銅顏色為紫紅色，它能夠和硝酸銀溶液發生化學反應，生成硝酸銅和銀單質。某同學設計下表所示實驗，探究金屬銅對過氧化氫溶液分解速率的影響。

（1）儀器②中實驗的目的是__________________；

（2）根據上述實驗，可以得出的結論是；

（3）如果用本實驗探究銅是不是H2O2分解的催化劑，需要對上述實驗方案進行補充，其中必要的是。

A．稱量實驗前銅絲網的質量 B．將實驗后的銅絲網干燥、稱重

C．向儀器中加入二氧化錳 D．將實驗后的銅絲網插入AgNO3 溶液中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗的現象與對應結論均正確的是

選項	操作	現象	結論
A	用濃硫酸在白紙上寫字	白紙變黑甚至穿孔	濃硫酸有強烈的腐蝕性
B	向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液	無明顯現象	二者之間不發生反應
C	在裝有過氧化氫溶液的試管中加入MnO2固體	有大量氣泡產生	MnO2是過氧化氫溶液分解的催化劑
D	向某溶液滴加BaCl2溶液,振蕩	有白色沉淀生成	該溶液一定含有SO42-