【題目】生鐵是鐵和碳的合金
為測定某煉鐵廠生產的生鐵樣品中鐵的質量分數，化學興趣小組的同學稱得該生鐵樣品
，放入燒杯中，向其中加入
稀硫酸，恰好完全反應
假設雜質不參與反應
測得的實驗數據如表：
反應前 | 反應后 | |
燒杯及其中物質的質量 |
|
|
請你完成有關計算結果保留一位小數
：
(1)反應放出的氫氣是多少____？
(2)生鐵樣品中鐵的質量分數是多少__．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗科學探究的途徑，請根據圖示回答相關問題：
(1)如圖實驗完成后可得出的結論是_____；該實驗紅磷能否用木炭代替______(填是或否)。
(2)如圖實驗中的一處錯誤是________；漏斗下端管口靠緊燒杯內壁目的是________。
(3)如圖實驗，說明二氧化碳具有的物理性質是______，具有的化學性質是___。
(4)如圖實驗觀察到紫色紙花放入二氧化碳瓶中會變成______色，其原因是_____。(用化學方程式回答)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組的同學取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g加熱至混合固體的質量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體的質量為16.4g。他們將剩余固體倒入燒杯中，欲通過溶解和過濾兩個步驟得到10%的氯化鉀溶液。（提示：二氧化錳難溶于水，氯化鉀易溶于水）請你幫他們計算：需向燒杯中加水的質量是多少？___
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有合金
與足量稀鹽酸完全反應，產生
氫氣，下列說法正確的是
A. 合金為Fe、Al B. 合金為A1、Zn C. 合金為生鐵 D. 合金為Fe、Zn
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【題目】金屬在生產生活中應用廣泛。
(1)最初輸水管材用鑄鐵，目前多用塑料管和塑料金屬復合管，輸送熱水一般用銅管。下列管材中，屬于金屬材料的是______
填字母序號
。
(2)鐵是生活中常用的金屬。如圖是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發熱是利用鐵生銹時會發熱。
發熱劑需接觸空氣才會發熱，原因是鐵要與______等物質共同作用才會生銹。
推測發熱劑成分中氯化鈉的作用______。將生銹的鐵片放在鹽酸和氯化銅的混合溶液中，可能發生的置換反應的化學方程式是______。
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【題目】以下轉化關系中均是初中化學常見物質，有關說法正確的是（ ）
A. 反應①的化學方程式為C+CuO
CO2+Cu
B. 反應②中物質A表現了還原性
C. 反應③的現象為紅棕色固體變為銀白色
D. 溶液D一定是CuSO4溶液
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【題目】硝酸鉀的部分溶解度數據見下表。
溫度（℃） | 10 | 20 | 40 | 60 |
溶解度（g/100g 水） | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 |
①20℃時，稱取 10.0 克硝酸鉀固體加入到 40 克水中，用_____（寫出儀器名稱）攪拌，充分溶解后得到_____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液。
②將上述溶液升溫至 60℃，所得溶液的溶質質量分數為_____。
③將 60℃的硝酸鉀溶液進行如圖所示操作。
將溶液 I 降溫，開始析出硝酸鉀晶體的溫度介于_____℃（選填編號之間。
A. 40-60 B. 20-40 C. 10-20 D. 低于 10
為得到 60℃時硝酸鉀飽和溶液，將溶液 II 恒溫蒸發 15 克水，請分析該操作能否達到實驗目的并說明理由_____。
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置。
（1）儀器①的名稱是_____；
（2）實驗室收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是_____（填序號，下同），檢驗CO2氣體是否收集滿的方法是_____；
（3）寫出裝置C制取氧氣的化學方程式_____；
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是_____；如果用如圖G所示裝置收集乙炔，氣體應從_____（填“a”或“b“）端管口通入。
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【題目】石墨烯是一種革命性材料，具有優異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是( )
①石墨烯是一種新型化合物
②三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同
③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質
④石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的化學性質和金屬相似
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④
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