【題目】下列物質(zhì)中，化學(xué)式書寫正確的是
A.氫氧化鈣CaOH
B.氯酸鉀KCl
C.硫酸銅CuSO4
D.氧化鋁AIO
優(yōu)質(zhì)課堂快樂成長(zhǎng)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)從氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸肌⒍趸蜻@四種氣體中，按要求填空。
（1）屬于空氣污染氣體的________；
（2）能支持燃燒的___________；
（3）常用做食品保鮮氣體的是__________；
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是___________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為甲烷與水反應(yīng)得到水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖：
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（ ）
A.該反應(yīng)前后存在元素化合價(jià)的變化
B.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1
C.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
D.四種物質(zhì)中有三種氧化物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.液氮可用作制冷劑B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來(lái)填充探空氣球D.CO2是植物光合作用的原料
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組利用下圖裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行探究，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. B處現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊變紅
B. C處溶液變渾濁，是因?yàn)樯闪瞬蝗苡谒奶妓徕}
C. D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅
D. D處現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空氣大
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置。
（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：①。
（2）實(shí)驗(yàn)室選A裝置制取CO2 ， 錐形瓶?jī)?nèi)液體的液面應(yīng)到（填“a”或“b”）處。
（3）演示鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集氧氣最好選用的裝置是上圖（填裝置序號(hào)）。
（4）若用下圖裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的體積，應(yīng)在水面上加上一層植物油，其目的是。若量筒讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30ml，則實(shí)際收集的氣體體積（填“大于”或“小于”）30ml。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康
B.大量補(bǔ)鈣可以促進(jìn)鈣充分吸收
C.霉變花生洗凈后可以食用
D.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2019年12月以來(lái)，湖北省武漢市爆發(fā)多起新型冠狀病毒肺炎病例，我國(guó)積極開展疫情防控工作，及時(shí)啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。新型冠狀病毒從其構(gòu)造來(lái)看屬于（ ）
A.淀粉B.葡萄糖C.油脂D.蛋白質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖象和有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲＞乙
B.將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃將至t1℃時(shí)，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.向燒杯的水中加NaOH固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
D.向燒杯的水中加NH4NO3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出
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