【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（ ）
A. 乙、丁屬于氧化物
B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NH2
N2+H2O
C. 甲物質(zhì)由一個氧原子和一個氮原子構(gòu)成
D. 反應(yīng)前后，原子種類、原子數(shù)目不變
【答案】D
【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物是NH3和NO兩種分子，生成物是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：6NO+4NH3
5N2+6H2O。
A、氧化物是由兩種元素組成的化合物，且其中一種元素是氧元素，所以該反應(yīng)中的丁（水）屬于氧化物，乙（氨氣）不屬于氧化物，故A錯誤；
B、由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物是NH3和NO兩種分子，生成物是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：6NO+4NH35N2+6H2O，故B錯誤；
C、甲物質(zhì)是一氧化氮，一氧化氮是由一氧化氮分子構(gòu)成的，每個一氧化氮分子是由一個氧原子和一個氮原子構(gòu)成，故C錯誤；
D、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變，故D正確。故選D。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】無水氯化鈣的用途廣泛。以石灰石礦粉（含有MgSO4、Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)）為原料，生產(chǎn)無水氯化鈣的流程如圖：
（1）寫出過濾操作中用到的任意一種玻璃儀器的名稱_____；
（2）寫出濾液1中含有的所有金屬陽離子的符號_____；
（3）濾渣3中的固體除有Ca（OH）2外，還有_____（寫化學(xué)式）；
（4）對濾液3調(diào)節(jié)pH值時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2019年1月3日，嫦娥四號登月探測器首次在月球背面軟著陸，目的是全面科學(xué)探測月球地質(zhì)、資源等方面的信息，完善月球的檔案資料。
（1）火箭燃料常用的氧化劑高氯酸銨（NH4ClO4）中，氮元素的化合價為-3價，則氯元素的化合價是_____價。
（2）現(xiàn)已探明月球上含有豐富的核能原料He-3（3表示相對原子質(zhì)量）。
氦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_______（填字母編號）。
（3）月球背面的隕石坑土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析，鐵在月球上不銹蝕的原因是_____。
（4）嫦娥四號上搭載的月面微型生態(tài)圈，是由特殊鋁合金材料制成的圓柱體罐子。鋁元素在元素周期表中的信息如圖所示，鋁離子（Al3+）的核外電子數(shù)為_______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置，請回答下列問題。
（1）寫出儀器名稱：a為_____，b為_____。
（2）實驗室可選用_____（填字母序號）和D裝置制取CO2氣體：在添加藥品前，首先應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。
（3）實驗室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為_____；發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止KMnO4粉末_____。
（4）實驗室用過氧化氫溶液及少量MnO2制取O2，可選用_____（填字母序號）裝置收集O2；MnO2起_________作用。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。已知A是沼氣、可燃冰的重要成分，F可用于改良酸性土壤，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式為_____，G俗稱_____。
（2）大氣中D的含量過高會產(chǎn)生_____，從而導(dǎo)致全球氣候變暖。
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)過程中_____（填“吸收”或“放出”）熱量。
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____，其基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。
（1）近年來，我省多地紛紛開展文明城市創(chuàng)建工作，垃圾分類回收是其中一項重要舉措。某市街道垃圾桶如圖所示，請回答下列問題：
①圖中標(biāo)識的物質(zhì)，屬于金屬材料的是_____（寫出一種即可）。
②使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點是_____ （寫出一點即可）。某品牌飲料的空易拉罐應(yīng)收入_____（填“可回收”或“不可回收”）筒中。
③鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵跟空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；除去鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
（2）將甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中，甲、丙表面有氣泡產(chǎn)生，乙無明顯現(xiàn)象；若將甲放入丙的硫酸鹽溶液中，一段時間后，甲的表面有丙析出。由此推斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是_____。
（3）將一定質(zhì)量的鐵粉加入到Al（NO3）3、Cu（NO3）2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。下列有關(guān)說法正確的是_____（填字母）。
A若濾液為藍(lán)色，則濾渣中一定有銀，可能有銅
B若濾渣中含有銀、銅、鐵，則濾液中一定含有Al3+、Fe3+、NO3﹣
C若濾液為淺綠色，則濾渣中一定含銀、銅、鋁
D若濾渣中加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定有Al3+、Fe2+、Cu2+，可能有Ag+
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在化學(xué)實驗室，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了三瓶沒有貼標(biāo)簽的試劑(稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液)，已知氯化鋇溶液呈中性。同學(xué)們自主進(jìn)行探究實驗。化學(xué)課代表小李同學(xué)的實驗過程如下：
(1)將三瓶試劑分別標(biāo)記為A、B、C，然后兩兩混合，觀察和記錄實驗現(xiàn)象。
實驗編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
實驗操作 |
|
|
|
實驗現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 |
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知：C中溶質(zhì)的化學(xué)式是_____；A和B發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，不能肯定C與A，C與B發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(2)驗證C分別與A、B是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
①實驗操作和現(xiàn)象如圖
②實驗結(jié)論
試劑X的名稱是_____，C與_____發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(3)實驗結(jié)束后，將實驗甲、乙、丙三支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中，充分?jǐn)嚢琛㈧o置、過濾，所得濾液中肯定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實驗時，反應(yīng)過程溶液pH變化曲線如圖所示：
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；
②該實驗操作是將_____（寫溶質(zhì)的化學(xué)式）溶液逐滴加入到另一種溶液中。
（2）若用稀硫酸代替（1）中的稀鹽酸，將稀硫酸逐滴加入至盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，當(dāng)?shù)渭拥揭欢坎⒊浞址磻?yīng)時，請對燒杯中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
（提出問題）此時燒杯中的溶液成分是什么？
（猜想與假設(shè)）I：Na2SO4 II:_____ III：Na2SO4和NaOH
（實驗與探究）
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量上述燒杯中的溶液于試管中，滴加_____溶液 | _____ | 猜想III正確 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）
A. t1℃時，甲和丙的溶解度都為 20g
B. 通過冷卻熱飽和溶液，可以分離甲中混有的少量乙
C. t2℃時，60g 甲加到 100g 水中，能得到 150g 飽和溶液
D. 將 t2℃甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到 t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為：乙＞甲=丙
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