【題目】下列物質的化學式書寫正確的是
A. 氧化鐵：FeO B. 硝酸：NO3
C. 葡萄糖：C6H12O6 D. 氯化銨：NH3Cl
學而優暑期銜接南京大學出版社系列答案
Happy holiday歡樂假期暑假作業廣東人民出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發生如下反應：C+2H2SO4（濃） 
CO2↑+2X↑+2H2O其中X的化學式為（ ）
A.O2
B.SO3
C.SO2
D.H2S
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學好化學知識能幫助我們提高生活品質，某工地發生多人食物中毒的現象，經化驗為誤食工業用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致，NaNO2中氮元素的化合價是( )
A. +2 B. +4 C. +3 D. +5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質中，能相互反應且反應類型屬于復分解反應的是
A. 鋅和稀鹽酸 B. 二氧化碳和水
C. 氫氧化鈉和稀硫酸 D. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對化學基本觀念的認識錯誤的是
A. 能量觀：葡萄糖緩慢氧化放出熱量
B. 分類觀：碳酸、碳酸氫鈉都屬于酸
C. 微粒觀：構成物質的微粒有分子、原子、離子
D. 守恒觀：電解水反應前后，元素種類和原子數目均不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表是我們學習化學的重要工具．圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是某四種粒子的結構示意圖．請回答下列問題：
（1）鈣元素的相對原子質量為；
（2）粒子 A、B、C、D中，屬于陽離子是（填寫離子符號）；屬于同種元素的是（填字母序號，下同）．
（3）B，C，D中與A粒子的化學性質相似的粒子是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“中國水周”活動的宣傳主題為“發展水利，改善民生”．
（1）保持水的化學性質的最小粒子是 ．
（2）如圖1是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是： ．
（3）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，生活中可用來區分硬水和軟水，可通過的方法使硬水軟化．
（4）圖2是電解水實驗裝置圖．在實驗過程中，試管a產生的氣體是 ， 試管b產生的氣體是 ． 試管a和試管b產生的氣體的體積比為
（5）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是（填序號）
A.洗澡擦香皂時不關上噴頭
B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
D.用洗衣水沖廁所．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A，B，C，D，E都是初中化學中常見物質，A是人類賴以生存的一種無色液體，E是一種黑色固體，具有如下圖所示的轉化關系（反應條件、其他反應物及多余產物均略去）：
（1）D可能是（填化學式）；
（2）寫出C的一種用途；
（3）寫出①反應的符號表達式 ， 該反應的基本反應類型是 ．
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