【題目】丁基鋰((C4H9Li)是橡膠合成工業(yè)中一種常用的白色粉末試劑。熔點(diǎn)-95℃，沸點(diǎn)80℃，遇水、空氣均易自燃，相對(duì)分之質(zhì)量是64。下列關(guān)于丁基鋰的說法正確的是
A. 丁基鋰是由4個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)鋰原子構(gòu)成的
B. 丁基鋰中碳元索質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C. 丁基鋰運(yùn)輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒，可以用水澆滅
D. 丁基鋰是有機(jī)高分子化合物
【答案】B
【解析】
A. 丁基鋰是由分子構(gòu)成的，不是由原子構(gòu)成的，一個(gè)丁基鋰分子由是由4個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)鋰原子構(gòu)成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B. 丁基鋰中碳元索質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
×100%=75%，此選項(xiàng)正確；
C. 丁基鋰遇水易自燃，在運(yùn)輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒，不能用水澆滅，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D. 有機(jī)高分子化合物是指相對(duì)分子質(zhì)量是幾萬、幾十萬，甚至高達(dá)幾百萬或更高的有機(jī)物，丁基鋰不是有機(jī)高分子化合物，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是測(cè)定某赤鐵礦粉中Fe2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）A裝置的作用是制取一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4 ＝CO2↑+CO↑+H2O．根據(jù)反應(yīng)裝置判斷，化學(xué)方程式中還缺少的條件是_____。
（2）C裝置的作用是_____，D裝置中藥品的名稱是_____，E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，F處將尾氣燃燒掉的目的是_____。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該先點(diǎn)燃A處還是E處的加熱裝置？_____。
（4）實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表，據(jù)此計(jì)算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
玻璃管質(zhì)量 | 玻璃管和藥品反應(yīng)前質(zhì)量 | 玻璃管和藥品反應(yīng)后質(zhì)量 |
71.8g | 81.8g | 79.4克 |
（5）有同學(xué)提出可以根據(jù)F裝置中增加的質(zhì)量來計(jì)算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量，你同意此看法嗎？說出你的觀點(diǎn)和理由是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽，某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成，比賽中由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球，“隊(duì)員”間傳球，最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖所示，圖中連線間物質(zhì)相互反應(yīng)。則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是（ ）
A. 鐵B. 二氧化碳C. 硫酸D. 氫氧化鈣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____。
（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水，其原因是_____。
（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的_____溶液，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小金為探究鐵制品銹蝕的條件，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
步驟1:利用圖甲所示裝置，將干燥的O2從導(dǎo)管a通入U(xiǎn)形管(裝置氣密性良好.藥品如圖所示)；待U形管內(nèi)充滿O2后，在導(dǎo)管b處連接一活塞推至底部的注射器，收集20mLO2后在導(dǎo)管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊，如圖乙所示。
步驟2:一段時(shí)間后，觀察U形普內(nèi)的鐵絲其現(xiàn)象如表所示。
觀察對(duì)象 | 現(xiàn)象 |
①干燥的普通鐵絲 | 沒有明顯變化 |
②潮濕的普通鐵絲 | 較多紅褐色銹斑 |
③潮濕的純鐵絲 | 沒有明顯變化 |
(1)步驟1中，檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是_______。
(2)鐵制品銹蝕的條件之一是需要 O2，在此實(shí)驗(yàn)中能支持此條件的證據(jù)是_____。
(3)通過對(duì)比實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象，此實(shí)驗(yàn)還可得出鐵制品銹蝕的條件是________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】從海水中制備碳酸鈉和金屬鎂的流程如下圖所示；
下列說法錯(cuò)誤的是
A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、過量Na2CO3溶液和適量稀鹽酸得到精鹽水
B. 流程Ⅱ吸氨的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，更多地析出碳酸氫鈉的的固體
C. 上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型
D. 流程IV、V是通過化學(xué)方法是將母液中的氯化鎂富集起來，提純氯化鎂
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下表為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度。我國(guó)西北地區(qū)有很多咸水湖，其中最大的是柴達(dá)木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農(nóng)民通過“冬天撈堿.夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。這里的“堿”指純堿(主要成分是碳酸鈉) ，鹽指氯化鈉。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度 | 氯化鈉 | 35.7 | 35.8 | 35.9 | 36.1 | 37.1 |
碳酸鈉 | 7.0 | 12.5 | 21.5 | 39.7 | 49.0 | |
(1)請(qǐng)據(jù)圖表簡(jiǎn)要解釋“冬天撈堿，夏天曬鹽”其中的道理____。
(2)小勤同學(xué)取該湖鹽樣品進(jìn)行探究。
（提出問題）該湖鹽樣品的成分是什么?
（猜想與假設(shè)）猜想一:只有Na2CO3:猜想二:只有NaCl；猜想三:Na2CO3和NaCl。
（實(shí)驗(yàn)探究）
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量樣品于試管中，向其中加入足量的____溶液；過濾，得沉淀和濾液，向沉淀中加入足量稀硝酸 | 產(chǎn)生白色沉淀 部分白色沉淀消失 | 猜想三成立 |
（拓展延伸）為進(jìn)一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小勤同學(xué)再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖所示的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)(假定每步均完全反應(yīng)或吸收)。
①反應(yīng)結(jié)束之后通入足量空氣的目的是_____。
②裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是_____(用化學(xué)方程式表示)。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得裝置E增重0.44g，請(qǐng)根據(jù)上圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算該湖鹽樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(寫出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用“侯氏制堿法” 制取的純堿中常常含有少量的氯化鈉。為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小雯同學(xué)稱取該樣品5.6 g加入到燒杯中，再向燒杯中滴加稀鹽酸至100 g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為103.4 g。求：
(1)完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是__________g。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(結(jié)果寫成a%的形式，其中a保留一位小數(shù))
(3)100 g稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是 （ ）
A. 石蠟+氧氣
二氧化碳+水B. 水+二氧化碳→碳酸
C. 一氧化碳+氧氣二氧化碳D. 鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
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