Question

【題目】探究二氧化碳的性質：

用如圖所示裝置（夾持固定儀器省略）來探究二氧化碳的相關性質。在不打開裝置的情況下，將Y形管傾斜，使稀硫酸與碳酸鈉充分反應，即可產生二氧化碳。（提示：棉花的作用是防止反應速率過快，導致泡沫堵塞導管）

（1）觀察Y形管B的現象，可以證明二氧化碳的性質是_____；在Y形管B中，只要用兩張濕潤藍色石蕊試紙，即可證明二氧化碳的密度大于空氣，則濕潤藍色石蕊試紙放置方法是_____。

（2）Y形管C中觀察到紫色石蕊溶液變紅，澄清石灰水先變渾濁后變澄清，試分析其可能的原因_____。

（3）證明CO2不燃燒也不能支持燃燒的操作方法是_____。

（4）有同學認為在A、B裝置間添加_____（填“E”或“F”）裝置，可以使實驗更嚴密，不選擇另一個裝置的原因是（用化學方程式解釋）_____。

Answer 1

【答案】與水反應能生成酸性物質 將一張濕潤藍色石蕊試紙貼在Y形管管口，另一張濕潤藍色石蕊試紙貼在Y形管底部 過量的二氧化碳可與碳酸鈣沉淀反應生成可溶于水的碳酸氫鈣，故石灰水先變渾濁后變澄清（合理即可） 將燃著的木條伸入D集氣瓶中 E CaO＋H2O=Ca（OH）2、CO2＋Ca（OH）2=CaCO3↓＋H2O

【解析】

略