【題目】實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果，實驗裝置及測定結果如下圖所示。下列說法不正確的是
A.曲線①是CO2溶解的結果
B.對比曲線①和②，可說明CO2能與NaOH反應
C.若選用等量飽和石灰水進行實驗，其曲線在①和②之間
D.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
【答案】A
【解析】
A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應的綜合結果。故A符合題意；
B. 曲線①表示水吸收二氧化碳后二氧化碳的濃度的變化，曲線②表示氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳后的二氧化碳濃度變化，對比曲線①和②，除去水的影響，說明CO2能與NaOH反應。故B不符合題意；
C. 若選用等量飽和石灰水進行實驗，石灰水能與二氧化碳反應，但是因為石灰水微溶于水，所以它吸收二氧化碳的效果比水好，但是比氫氧化鈉溶液差，所以其曲線在①和②之間。故C不符合題意；
D. 等體積的二氧化碳，加入NaOH溶液吸收CO2后二氧化碳濃度比加入水吸收二氧化碳后的二氧化碳濃度小，所以氫氧化鈉吸收二氧化碳的效果比水好。故D不符合題意。
故選A。
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【題目】已知K2Cr2O7、KCl、NaCl、Na2Cr2O7四種物質的溶解度曲線甲、乙、兩、丁如圖所示，但不知具體對應是哪條曲線。
（Ⅰ）80℃時100g四種飽和溶液中，溶質質量分數小的是NaCl溶液。
（Ⅱ）溫度在40~80℃時，K2Cr2O7分別與KCl、NaCl可以配成相同溫度下相同濃度的飽和溶液。
（1）NaCl的溶解度曲線是_______（填“甲”“乙”“丙或“丁”），曲線丙對應的物質是______________。
（2）40℃時，50g水中加入70 g Na2Cr2O7形成的溶液是___________（填“飽和”成“不飽和“）溶液。
（3）90℃時K2Cr2O7、KC1的飽和溶液降溫至20℃，K2Cr2O7溶質質量分數_______KCl溶質質量分數（填“＞”“＜”或“＝”）。
（4）90℃時，等質量四種物質分別配成飽和溶液所需要水質量最少的是______________。
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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線，下列說法不正確的是
A．10℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液濃度相同
B．將10℃時的甲、乙兩種飽和溶液分別升溫至30℃，溶液中溶質的質量分數都增大
C．30℃時，將40g甲物質加入50g水中，充分溶解后溶液的質量為80g
D．保持20℃，蒸發溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
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【題目】如圖是a、 b兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。t1°C時，分別向盛有10g水的兩支試管中，加入等質量的a、b兩種固體物質，使其充分溶解。可觀察到如圖所示的現象。
（1）t1°C時，_____________(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液。
（2）當溫度為___________時，a、b兩物質 的溶解度相等。
（3）將t3°C時a、 b兩種物質的飽和溶液降溫到t1°C，則所得溶液中溶質的質量分數大小關系是: a________b(填“>”、 “<”或“=”)。
（4）向100g t2°C的水中加入35g a固體，發現全部溶解，一段時間后又有部分a的晶體析出，則析出晶體的質量是____________g。
（5）按圖所示裝置，將液體x注入裝有固體y的試管中，會導致U形管中右端液面升高。則可能的組合是_______________。
選項 | X | Y |
|
A | 水 | 氧化鈣 | |
B | 水 | 硝酸銨 | |
C | 濃硫酸 | 水 | |
D | 稀硫酸 | 鎂 |
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【題目】“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當酒精燃燒時紙張未燃燒。對此現象，下列解釋不合理的是
A.紙張是可燃物，能燃燒
B.酒精燃燒會放出大量的熱
C.水蒸發時吸熱，溫度達不到紙張的著火點
D.紙張被水浸濕后，導致其著火點降低
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【題目】根據實驗內容回答下列問題。
(1)實驗1，管②收集到的氣體是______。檢驗管①中氣體的操作是______。
(2)實驗2，倒入紫色石蕊溶液，擰緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現象是______。反應的化學方程式是______。
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【題目】已知氫氣可以在氯氣中燃燒，其反應的化學方程式為：
。在一密閉容器中盛有H2、O2、Cl2的混合氣體，已知其分子數之比為11∶5∶1，用電火花點燃，使其充分反應，冷卻后所得溶液的質量分數為（ ）
A.40.3%
B.28.9%
C.44.8%
D.30.5%
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【題目】某同學利用鋅、氧化銅和稀硫酸制取銅，他設計了兩套方案，方案Ⅰ：利用鋅與足量稀硫酸反應制氫氣，氫氣還原氧化銅；方案Ⅱ：氧化銅溶于稀硫酸生成硫酸銅，然后用鋅與硫酸銅反應制備銅。下列關于方案Ⅰ和Ⅱ的評價不正確的是（ ）
A.方案Ⅱ比方案Ⅰ操作簡便
B.等質量的鋅，相同條件下在方案Ⅰ和方案Ⅱ中制得的銅的質量相同
C.等質量的H2SO4參加反應，方案Ⅰ制取銅的質量比方案Ⅱ的少
D.為了加快鋅與稀硫酸反應，可以在溶液中加入少量氧化銅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F均為初中化學常見的物質，且均含同一種元素。B、C組成元素相同，D、E、F的水溶液均呈堿性，A為單質，F常用作改良酸性土壤。它們之間存在如圖所示的轉化關系，“一”表示兩種物質之間可以相互反應，“→”表示一種物質可生成另一種物質。請回答下列問題：
（1）A物質的名稱是_____。
（2）F轉化為E的化學方程式為_____。
（3）除去E中混有的少量D的方法是_____。
（4）C轉化為B的基本反應類型為_____。
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