【題目】以下敘述中，不正確的是
A. 混合物中一定含有兩種或兩種以上元素
B. 水電解屬于分解反應
C. 100mL水和100mL酒精混合后，總體積小于200mL
D. 催化劑在化學反應中能改變化學反應速率
新課標階梯閱讀訓練系列答案
口算心算速算應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題。
（1）從圖A中裝置中任意選擇一種儀器，寫出它的名稱： ，簡要說出它的一種用途： 。
（2）從上圖中選擇發生和收集O2的裝置，填寫在下表中（填字母）。
選用藥品 | 發生裝置 | 收集裝置 |
H2O2溶液、MnO2 | ||
KMnO4 |
（3）任意寫出一個實驗室里制取氧氣的文字表達式或符號表達式： 。
（4）選用F裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是 （填序號）．
① 反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中
② 開始反應后，等到氣泡連續且均勻時，再將導管口移入集氣瓶
③ 收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
（5）如何驗證一瓶無色氣體是氧氣？
（6）如果用MnO2與濃硫酸（液體）加熱制備O2，可選用上述發生裝置是 （填字母）。
（7）實驗結束后，要對實驗儀器進行清洗，玻璃儀器洗滌干凈的標志是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關性質、用途的說法錯誤的是（ ）
A．利用稀有氣體的穩定性，用作航標燈的保護氣
B．利用氧氣的可燃性，讓航空燃料充分燃燒
C．利用干冰升華時吸收大量熱的性質，用作滅火劑
D．利用鋁合金質地輕、強度大的性質，用作飛機的機身材料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對資料或實驗證據的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實。如圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳）分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是
A．同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
B．反應時間較長的是高錳酸鉀
C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加
D．用相同容積的試管制取較多的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某科技小組設計并制作的一只噴氣船。將船浮在室內游泳池的水面上，打開漏斗的活塞，流下的鹽酸與碳酸鈉反應產生大量二氧化碳氣體，塑料罐內氣體迅速增大，氣體從罐底小孔噴出，使船前進。請回答下列問題。
（1）用作金屬盒的金屬具有的性質__________；（寫一條即可）
（2）寫出鹽酸與碳酸鈉反應的化學方程式__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A．煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料
B．全力開采化石燃料用于居民供暖
C．圖書檔案著火宜用水基型滅火器撲滅
D．室內著火時不要急于打開門窗
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用微觀的角度解釋下列問題。
（1）吸煙者常給周圍的人帶來被動吸煙的危害，原因是 ；
（2）一氧化碳和二氧化碳化學性質不同的原因是 ；
（3）水通電分解的過程中一定不變的微粒是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）水與人類的生活和生產密切相關，請回答下列問題：
（1）活性炭常用于凈水，其作用是 、過濾水中的雜質。下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是 （填序號）。
A．吸附 B．沉淀 C．過濾 D．蒸餾
（2）用蒸餾水潤濕的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，測量結果會 （填“偏大”、“不變”、“偏小”）。
（3）“節約用水，從我做起。”請你任舉一例生活中節約用水的措施 。
（4）右圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
①t2℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是 。
②將t2℃時三種物質等質量的飽和溶液分別降溫到0℃時，析出溶質最多的是 ，無溶質析出的是 。
③20℃時，將30g A物質放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質量是 g。
④若將t1℃三種物質的飽和溶液分別升溫到t20C時，則三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是 。
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