【題目】下列處理事故的方法錯誤的是
A. 廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風
B. 電器著火應先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅
C. 圖書館內圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅
D. 炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一種或幾種，為確定其組成，某同學設計了如下實驗方案：
下列判斷正確的是（ ）
A．藍色溶液B中陽離子只有Cu2+
B．無色溶液A中一定有NaOH
C．原固體粉末一定有NaCl
D．原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分)鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志，如圖是模擬煉鐵的實驗裝置圖。
(1)寫出冶煉生鐵的化學方程式 。
(2)實驗中玻璃管內發生的現象是 。
(3)請寫出一種證明產物中含有鐵粉的方法 。
(4)此裝置有不完善的地方，請寫出其中一種改進的方法 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是五種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ）
A．圖中粒子共能表示四種元素
B．圖中表示陰離子的是c、e
C．圖中b粒子的化學符號為Mg2+
D．圖中d粒子在化學反應中易失去電子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中不正確的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | CaO | CaCO3 | 加水溶解、過濾 |
B | N2 | O2 | 將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網 |
C | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鋅粉，過濾 |
D | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學校化學興趣小組的同學們在學習了酸堿鹽的性質后同老師到化學實驗室中對酸堿鹽進行了探究。
【實驗探究一】 酸堿中和反應
實驗小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進行中和反應操作時，忘記預先在氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，為判斷反應進行的程度，決定對反應后溶液的性質進行以下探究：
【猜想假設】猜想①鹽酸不足量； 猜想②恰好完全中和； 猜想③鹽酸過量
【方案設計】（并填寫表中的空格）
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方案一 | 取適量反應后的溶液于試管中，滴加幾滴無色的酚酞試液，振蕩 | 溶液變紅色 | 猜想①正確 |
方案二 | 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在pH試紙上，把試紙呈現的顏色與標準比色卡對照 | pH=7 | ______ |
方案三 | 取適量鋅粒于試管中，加入適量反應后的溶液 | _______ | 猜想③正確 |
【評價反思】甲同學按方案一進行實驗，觀察到溶液未變色，則甲同學可以得出的結論是__________（填字母序號）
A、猜想②正確 B、猜想③正確 C、猜想②或③正確
【實驗探究二】 探究鹽的性質
鹽的代表是碳酸鈉（Na2CO3），它是食用堿的主要成分（常含有少量的NaCl）。興趣小組的同學為測定市售食用堿中Na2CO3的含量，設計了如圖實驗裝置：
設計思路：用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中，利用裝置D的質量變化測定食用堿中Na2CO3的含量。請結合實驗裝置和設計思路，回答下面問題：
①裝置D中發生反應的化學方程式為___________________________________；
②裝置A的作用是____________，裝置E的作用是_______________；
③緩緩通入空氣的目的是_________________。
④若撤除裝置A，直接通入空氣會導致實驗結果_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”），若撤除裝置C，對實驗結果的影響是_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氯氣用于自來水的消毒和殺菌，其與水的反應式為：Cl2+H2O→HCl+HClO請選擇一種試劑來證明某瓶水是蒸餾水還是自來水：
A. 酚酞試液 B. 氯化鋇溶液
C. 氫氧化鈉溶液 D. 硝酸銀溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在學習鹽酸的化學性質時，小紅、芳芳兩位同學分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的實驗如圖所示。
【實驗現象】小紅在實驗中觀察到有氣泡冒出，而芳芳
所做的實驗無現象。寫出小紅實驗的化學反應方程式：________________。
【實驗討論】芳芳同學的試驗為什么觀察不到有氣泡？
反應后溶液的溶質有哪些？
【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應生成物受到鹽酸的質
量影響，稀鹽酸過量生成二氧化碳，若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉；②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發生反應，而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應生成沉淀，且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性，氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設】實驗反應后溶液中溶質可能有：①NaHCO3、NaCl、Na2CO3； ②NaHCO3、NaCl；
③NaHCO3、NaCl、HCl。
芳芳同學認為猜想③肯定不成立，理由是______________。
【實驗設計】確定芳芳同學實驗是否生成碳酸氫鈉，并證明反應后的產物。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
A、取上述溶液少量于試管中，加 入足量的________溶液。 | 產生白色沉淀 | 猜想①正確 |
B、取步驟A所得上層清液少量，滴加_______溶液。 | ___________ |
【實驗反思】若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質，發現無氣泡冒出，則證明氫氧化鈉溶液沒有變質。對此實驗結論，你是否贊同？若不贊同，還需說明理由。_____________。
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