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【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積

A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.無法確定范圍

【答案】B

【解析】

視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為15毫升（讀數準確）；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為9毫升，讀數偏大，實際剩余液體體積小于9mL。則該學生實際倒出的溶液體積大于15mL-9mL=6mL；故選：B。

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】老師表演了一個“滴水生火”的小魔術：向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒。

小華同學對“脫脂棉為什么會燃燒”產生興趣并結合所學知識對“物質燃燒的條件”進行如下實驗探究：

（1）打開止水夾，推動注射器活塞，觀察到燒瓶中白磷燃燒，產生大量火煙，試管外壁發熱。該現象說明，過氧化鈉與水反應放熱，生成______________（填化學式）。白煙會污染環境，此實驗中氫氧化鈉溶液的作用是_______________。

（2）小華為進一步探究過氧化鈉的性質，從實驗室中找到一瓶未蓋瓶蓋的過氧化鈉，取少量該固體加入足量水，未觀察到氣泡。他認變過氧化鈉已經變質，請你和他一起進行探究：

【查閱資料】過氧化鈉會與水反應生成氫氧化鈉，還會與二氧化碳反應生成碳酸鈉。

【提出問題】過氧化鈉變質后的成分是什么？

【作出猜想】猜想一：NaOH猜想二：Na2CO3猜想三：NaOH和Na2CO猜想四：Na2O2、NaOH和Na2CO3

結合實驗，你認為猜想_________不合理，理由是______________。

【進行實驗】

實驗操作	實驗現象	實驗結論
向試管中繼續滴加過量的氨水化鋇溶液，過濾，向濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液。	______________	猜想二成立

【拓展延伸】過氧化鈉與二氧化碳反應也生成氧氣，潛水艇中常利用該反應來提供氧氣。請寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式____________。

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某補鈣保健品的部分內容如下．

主要原料和配料：碳酸鈣、維生素D、乳糖、淀粉等

功效成份：每片中含：鈣500mg、維生素D 100IU等

規格：2.5g/片

貯藏方法：密閉，置陰涼干燥處

（1）某課外小組利用實驗，探究該保健品中是否含有碳酸鈣．請你幫助他們完成探究報告．實驗室提供儀器如下．

猜想：該藥品中含有碳酸鈣．

設計實驗：

序號	實驗主要步驟及部分現象
①	選擇藥品：該保健品粉末和；選擇儀器（填序號）：．
②	組裝儀器，檢查裝置的氣密性，裝藥品．
③	實驗開始時，觀察到有氣泡產生，發生反應的化學方程式為，收集產生的氣體．
④	驗滿收集氣體的方法是．
⑤	檢驗該氣體成分的方法是．