【題目】化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。
（1）汽車推廣使用乙醇汽油，有利于減少有害物質(zhì)的排放，更環(huán)保節(jié)能。乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式為______________。
（2）廣益中學(xué)食堂定期清洗鍋爐。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，工業(yè)上常用鹽酸清洗。鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
閱讀快車系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)于下圖的說法不正確的是（ ）
A. A試管中粉末由黑色變成紅色
B. 實(shí)驗(yàn)中一氧化碳表現(xiàn)了還原性
C. 右圖裝置不夠完備
D. B試管中增重的質(zhì)量為A試管中減輕的質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人胃酸過多會(huì)引起很多胃�。聢D為某抗酸藥包裝標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)回答下列問題：
(1)該藥“嚼碎后吞服”的原因是：______．
(2)某同學(xué)為了測(cè)定該藥中氫氧化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下幾步操作：取一片藥片研碎后用蒸餾水溶解，然后用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸與其反應(yīng)(藥片中其它成分不與鹽酸反應(yīng))，測(cè)得實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)掉鹽酸的質(zhì)量為7.3g．計(jì)算每片該藥中所含氫氧化鋁的質(zhì)量______．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】興趣小組的同學(xué)在開展“廢物利用、減少污染”的活動(dòng)中，取某工廠合金廢科(含鋁、鋅、銅)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：(提示:鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使鋁溶解，而其他金屬不能溶解)
(1)操作Ⅰ的名稱是_____________________；
(2)固體A的成分是_______________；操作Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(3)黑色固體C加適量釋硫酸反應(yīng)的方程式為_________________________。
(4)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑，你認(rèn)為合理的途徑是____________ (填:“Ⅰ”或“Ⅱ”)。理由是____________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)知識(shí)與應(yīng)用
（1）洗滌劑、酒精都可以除去油污，酒精對(duì)油污具有________作用。
（2）實(shí)驗(yàn)室可以利用紅磷燃燒來測(cè)定空氣中氧氣的含量。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。
（3）小明發(fā)現(xiàn)，將表面生銹的鐵釘放入到盛有稀鹽酸的試管中，觀察到紅棕色固體逐漸消失，溶液由無色變成黃色，過了一會(huì)兒，鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生。寫出先后發(fā)生反應(yīng)的兩個(gè)化學(xué)方程式：________； ______。
（4）大氣中CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴(yán)重．科學(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)?/span>CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。
寫出捕捉室中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)世界神奇“多變”，在學(xué)習(xí)常見的鹽的化學(xué)性質(zhì)后，某化學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組完成了如下實(shí)驗(yàn)。該學(xué)習(xí)小組對(duì)廢液杯上層清液的溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究。請(qǐng)完成以下探究過程。
（提出問題）上層清液中含有什么溶質(zhì)？
（作出猜想）Ⅰ、溶質(zhì)僅為____________；
Ⅱ、溶質(zhì)為 KCl 和 BaCl2；
Ⅲ、溶質(zhì)為KCl 和____________________；
Ⅳ、溶質(zhì)為KCl 和 K2CO3；
Ⅴ、溶質(zhì)為 KCl、K2SO4 和 K2CO3。
（設(shè)計(jì)方案）
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
取少量廢液杯中上層清液，分裝于甲、乙兩支試管中 | 先向甲試管中滴加 少量的_____________溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 猜想Ⅰ、Ⅱ 均不正確 |
再向乙試管中滴加適量稀鹽酸 | _________ | 猜想Ⅲ 不正確 | |
（繼續(xù)探究）小花同學(xué)最終通過以下實(shí)驗(yàn)確定Ⅴ正確。實(shí)驗(yàn)方案如下：直接對(duì)上述甲試管實(shí)驗(yàn)后的懸濁液進(jìn)行過濾，取少量濾渣于另一支試管中，__________(請(qǐng)將操作、現(xiàn)象補(bǔ)充完整)。
（交流反思）學(xué)習(xí)小組經(jīng)討論認(rèn)為：實(shí)驗(yàn)過程中無須檢驗(yàn) KCl，其理由是_________(請(qǐng)用文字表述)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)提供下列裝置回答有關(guān)問題：
（1）寫出儀器 I 的名稱：______。
（2）實(shí)驗(yàn)室需要配制50 g 10﹪NaOH 溶液。
①圖A的稱量操作有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正錯(cuò)誤：_______ ；________。
②溶解后，裝瓶時(shí)，需要用玻璃棒的目的是__________。
③貼標(biāo)簽：在標(biāo)簽上注明“_________ ”的字樣
（3）選擇儀器 B～J 完成下列實(shí)驗(yàn)操作：
①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取純凈的O2，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_（填字母），其化學(xué)方程式為__。
②用C和G組合制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置比用C和F的組合的發(fā)生裝置優(yōu)點(diǎn)是____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知在一定條件下，能發(fā)生反應(yīng)：
，則下列說法中不正確的是（ ）
A.若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，則該反應(yīng)前后分子數(shù)目一定不變
B.若Q為水，則該反應(yīng)可能是氫氧化鎂與硫酸的反應(yīng)
C.若M、N、P、Q均為化合物，該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.若恰好完全反應(yīng)后，生成32gP和32gQ，則P、Q的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1：2
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】乙醇，俗稱酒精，在人們的生活中扮演重要的角色
（1）我國(guó)酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。蒸酒時(shí)，去第_____鍋“酒頭”，棄第三鍋“酒尾”，“掐頭去尾取中段”，是為“二鍋頭”。從微粒的角度分析，酒精變?yōu)榫凭魵鈺r(shí)，變化的是_____。
（2）酒精溶液可消毒。如圖為常溫下，某科研小組測(cè)量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌用需時(shí)間的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析如圖待到的結(jié)論是_____。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
