Question

某化學興趣小組的同學在教師指導下進行了“可燃物燃燒條件”的實驗探究．

[提出問題]可燃物燃燒通常需要什么條件？
[猜想與假設]可燃物燃燒需要氧氣和一定的溫度．
[查閱資料]白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃．
[實驗探究]同學們用圖一所示裝置進行了實驗探究．
[現象與結論]銅片上的白磷燃燒，產生大量白煙；銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒．
（1）白磷燃燒的化學方程式為　_________　．
（2）分析實驗現象，得出結論：可燃物燃燒的條件是　_________　、　_________　．
[反思與評價]同學們發現，產生的白煙會刺激人的呼吸道．討論后認為圖一所示裝置存在不足，于是對其進行了如圖二所示的改進，改進后的裝置與圖一相比，其優點是　_________　．
[拓展實驗]待發生燃燒反應的試管冷卻后，小組同學將試管倒立在水中，小心取下氣球，觀察到試管中的現象是　_________　；同學們做此“拓展實驗”的目的是　_________　．

Answer 1

（1）4P+5O₂2P₂O₅；（2）溫度達到該物質的著火點；與氧氣接觸；[反思與評價]：防止有毒物質逸入空氣，防止空氣污染；
[拓展實驗]：試管內水面上升至約距試管口處；測定空氣中氧氣的含量．

（1）白磷燃燒生成五氧化二磷，化學方程式為4P+5O₂2P₂O₅；
（2）分析實驗現象，得出結論：可燃物燃燒的條件是：溫度達到該物質的著火點、與氧氣接觸；
[反思與評價]：改進后的裝置能防止有毒物質逸入空氣，防止空氣污染；
[拓展實驗]：白磷燃燒會消耗空氣中的氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，故反應后試管倒立，可觀察到試管內水面上升至約距試管口五分之一處．