【題目】某白色固體甲，可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種；某無色溶液乙是初中化學常見的一種可溶性鋇鹽溶液。為探究它們的成分，進行如下實驗。對于固體甲的分析正確的是
A．不一定有硫酸鈉 B．一定有氫氧化鈉
C．一定有氯化鈉 D．至少含有碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種
【答案】B
【解析】
試題分析：這是一道實驗型的推斷題，解答時應緊緊抓住實驗過程中出現的現象來進行判斷，固體甲溶解后，加入酚酞溶液變為紅色，說明溶液呈堿性，故可能含有氫氧化鈉或碳酸鈉或兩者的混合物，繼續加入一種可溶性鋇鹽溶液，得白色沉淀，這白色沉淀可能是硫酸鋇或碳酸鋇或兩者的混合物，但接著在白色沉淀中加入稀硝酸，沉淀不溶解，說明白色沉淀中不含有碳酸鋇，只有硫酸鋇，從而可以證明原固體甲中一定含硫酸鈉和氫氧化鈉，一定不含碳酸鈉，后來在無色溶液中加入硝酸銀，得到了不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化銀，說明溶液中含有氯離子，但并不能就此說明原固體甲中含氯化鈉，因為氯離子可能是可溶性鋇鹽中帶入的，故選B
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組利用課余時間在實驗室進行如下兩個探究實驗：
【探究一】利用廢水回收銅，制備硫酸亞鐵晶體。
（1）紅色固體是 （填化學式）；溶液乙中溶質是 。
A．硫酸鋁 B．硫酸亞鐵 C．硫酸鋁和硫酸亞鐵 D．硫酸銅和硫酸鋁
（2）寫出步驟①的化學方程式： ；
【探究二】某硫酸亞鐵晶體（FeSO4·xH2O）熱分解研究并對x的測定
該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品，先通干燥的氮氣，然后按下圖裝置高溫加熱，使其完全分解，對所得產物進行探究。
（3）裝置B中硫酸銅粉末變藍，說明產物中有 ，稱量反應后裝置B，增重12.6g
（4）裝置C中 ，說明產物中還有SO2。
查閱資料得知二氧化硫氣體能與高錳酸鉀溶液發生如下反應：
5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O X + 2MnSO4 + 2H2SO4，則X的化學式是 。
（5）硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色，放入足量稀鹽酸，固體全部溶解，得到黃色溶液，則裝置A中紅棕色固體是 。
（6）D裝置中球形干燥管的作用是 ，氫氧化鈉溶液的作用是 。
（7）反應結束后還要不斷的通入氮氣直至冷卻，其目的是 。
【數據處理】
興趣小組同學利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體（FeSO4xH2O）進行熱分解，獲得相關數據，繪制成固體質量--分解溫度的關系圖（圖2）
①根據圖2中有關數據，可計算出FeSO4xH2O中的x值是 （要求寫出計算過程）。
②從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質SO3，請寫出T3—T4段發生反應的化學方程式 。
③上述試驗中若將裝置B和裝置C進行調換，則測得FeSO4xH2O中的x值會 （填“偏大”“偏小”或“不變”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗過程如下所示：
請回答以下問題。
（1）操作①的名稱是 ；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和 ，其中 玻璃棒的作用是 。
（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的 作用 ，該過程主要是 變化（填“物理”或“化學”）。
（3）小剛取少量液體D于試管中，加入少量 ，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是硬水。
（4）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用 的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌，新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應制備：Cl2＋2X===2NaCl＋2ClO2，X的化學式為 。
（5）節水是我們每個人義不容辭的職責，請你結合生活和課本知識，提出一條節水建議： 。
（6）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指 ；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表所列各組物質中，物質之間不能通過一步反應實現如圖所示轉化的是
物質 編號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 物質轉化關系 |
A | CaCO3 | CaO | Ca(OH)2 | CaCl2 |
|
B | CuSO4 | CuCl2 | Cu(OH)2 | CuO | |
C | Fe | FeCl2 | Fe(OH)2 | Fe2O3 | |
D | Zn | ZnO | ZnCl2 | Zn(NO3)2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）某化工廠與相鄰的化肥廠聯合設計了以下制備 (NH4)2SO4的工藝流程。在下圖流程中，沉淀池里物質發生的主要化學反應為：CO2+2NH3+CaSO4（微溶）+ = +(NH4)2SO4 。
（1）該工藝流程中可循環使用的物質為 （填化學式）。進入沉淀池選用CaSO4懸濁液而不用CaSO4溶液的理由是 。沉淀B高溫煅燒反應的化學方程式為 。
（2）實驗室里操作①稱為 ，進行此操作時，用到的玻璃儀器有玻璃棒、 、燒杯。操作②的流程是加熱濃縮、 結晶、過濾獲得純凈(NH4)2SO4晶體。洗滌所得晶體時不用水，而用飽和(NH4)2SO4溶液的目的是 。
（3）從綠色化學和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優點是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列物質中的少量雜質，所選用試劑及操作方法均正確的是（ ）
選項 | 物質（括號內為雜質） | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2（CO） | 過量O2 | 點燃 |
B | CaO（CaCO3） | 足量蒸餾水 | 過濾、蒸發 |
C | Ca(OH)2溶液中的（NaOH） | 足量CuCl2溶液 | 過濾 |
D | FeCl2溶液（CuCl2溶液） | 足量鐵粉 | 過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是國際通用的化學語言，下列有關說法正確的是
A. 2O表示兩個氧分子 B. 鈉離子的符號為Na+
C. H2O中“2”表示兩個氧原子 D. H2O中含有一個氫分子
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