【題目】生活離不開化學，化學與生活息息相關。
（1）市場上出售的椰殼活性炭是以椰子殼為原料，經過一系列的生產工藝精細加工完成，它具有疏松多孔的結構，具有極強的是性，可以用來除去裝修產生的有害氣體。
（2）下列家用清潔劑都是用水作溶劑配制而成的，其功能及有效成分如下表所示。
清潔劑名稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功 能 | 有效清除污垢，除異味 | 漂洗衣物，使色彩更鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
①NaClO中氯元素的化合價為；
②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到有氣泡產生，發生化學反應的方程式為；
③用潔廁靈除水垢的化學方程式為。
【答案】
（1）吸附
（2）+1,2H2O2
2H2O+O2↑,2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】（1）椰殼活性炭具有疏松多孔的結構，具有極強的是吸附性；
（2）設NaClO中氯元素的化合價為X，則+1+X+（-2）=0，則X=+1；在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到有氣泡產生，發生化學反應的方程為2H2O2
2H2O+O2↑，用潔廁靈除水垢的化學方程式為2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑,.
故答案為：（1）吸附；（2）+1；2H2O2
2H2O+O2↑；2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑．
（1）具有疏松多孔結構的物質具有吸附性；
（2）①化合物中各元素的化合價的代數和是0；
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣；
③鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳．
心算口算巧算一課一練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在做實驗時，欣欣需要用到200g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液，但實驗室只有50g溶質質量分數為30%的氯化鈉溶液，于是她便自己動手并利用已有的溶液來配制所需的氯化鈉溶液．
（1）在稱量時，她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的（選填“左側”或“右側”）托盤中，并且應當稱量g氯化鈉固體．
（2）她把稱量好的氯化鈉和實驗室中現有的氯化鈉溶液全都轉移到一個大燒杯中，并應向其中加入體積為ml的水，邊加水邊攪拌．（水的密度為1.0g/ml）
（3）如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度，假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體，則你認為她的做法（選填“可行”或“不可行”）．
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
（1）寫出儀器的名稱①_____________；②________________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發生裝置_____________(填字母)，反應的化學方程式為___________________。若用裝置C收集氧氣，驗滿的方法是_____________________。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為__________。若選用B做發生裝置，你認為選用B的優點是__________________。
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從_______（填“a”或“b”）端通入；
（5）氨氣極易溶于水，常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣。氨氣的密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物來制取，則實驗室制取氨氣應選擇的裝置組合是_______________（填序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ．清新的空氣、潔凈的飲用水都與人體健康息息相關。
（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是一種_____________（填物質的類別）；人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能__________________________ 。
（2）天然水中含有許多雜質，將天然水變成純水的方法是______________________；鑒別硬水和軟水應選擇_______________________。
（3）下列化學變化中，氧氣作為反應物的是___________________（填序號）。
A．天然氣燃燒 B．緩慢氧化 C．光合作用 D．食物的腐爛
Ⅱ．化學與生活、生產緊密相關。請回答：
（1）用活性炭除去冰箱內的異味，是利用活性炭的__________________性；
（2）“墻里開花墻外香”，說明分子具有的特征是_____________________________。
（3）在汽車尾氣系統中裝置催化轉化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式為：___________________________ 。
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【題目】我們的衣、食、住、行都離不開化學科學，化學科學已日益滲透到杜會生活的各個方面。下列說法錯誤的是
A.“蒙�！奔兡套兯岷罂衫^續飲用
B.小蘇打可用來治療胃酸過多
C.洗潔精可洗去餐具上的油污
D.合成纖維可用作服裝面料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應的化學方程式，并回答問題：
① 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應_________________，產生_________沉淀
② 實驗室制氫氣_______________________，此反應屬于_________(填基本反應類型)
③ 曾青得鐵則化為銅_____________________，實驗現象_________________________
④ 鎂帶在空氣中燃燒____________，實驗中用_____________(填儀器名稱)夾持鎂條
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學實驗測定，正常情況下人類頭發的化學組成為: 45%的碳、 28%的氧、15%的氦、7%的氫和5%的硫等.這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指（ ）
A.元素.B.單質C.原子D.分子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學校探究小組為了測定市面銷售的某品牌純堿（雜質為NaCl）中碳酸鈉的質量分數，在一燒杯中加入11g樣品，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質質量分數為10%的CaCl2溶液，生成沉淀的總質量與所滴入CaCl2溶液的質量關系曲線如下圖所示。請根據題意回答問題：
（1）當滴加了111gCaCl2溶液時，生成沉淀的總質量為 g。
（2）當滴加CaCl2溶液至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是（寫化學式） 。
（3）樣品中Na2CO3的質量分數是多少？（計算結果精確到0.1%）。當滴加了111gCaCl2溶液時（即A點時），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中含溶質的質量。
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