【題目】（11分）南京青奧會組委會承諾，保證2014年8月有一個“符合國際賽事標準的環境”。
（1）防止“霧霾圍城”主要控制空氣中 （填字母序號）的增加。
A． 二氧化碳 B． 一氧化碳 C． 二氧化硫 D． 可吸入顆粒物
（2）欲使燃料的充分燃燒通常考慮要有足夠的空氣和 ，化石燃料燃燒時排放出的 或其在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。目前被認為是理想、清潔的高能燃料是 。
（3）下圖是自然界碳、氧循環示意圖。
a． 圖中③表示自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，其名稱為 。
b． 按序號和規定的反應類型完成下列化學方程式
序號 | 反應類型 | 化學方程式 |
① | 分解反應 |
|
② | 化合反應 |
|
④ | 非基本反應類型 |
|
【答案】（1）D （2）要有與空氣足夠大的接觸面積 二氧化硫、氮氧化合物; H2 （3）a．光合作用 b． ①2H2O
2H2↑ + O2↑ ②C + O2
CO2④ CH4 + 2O2
CO2 + 2H2O(合理給分)
【解析】
試題分析：（1）防止“霧霾圍城”主要控制空氣中D可吸入顆粒的增加；（2）欲使燃料的充分燃燒通常考慮要有足夠的空氣和）要有與空氣足夠大的接觸面積，化石燃料燃燒時排放出的二氧化硫、氮氧化合物或其在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。目前被認為是理想、清潔的高能燃料是氫氣；（3）a． 圖中③表示自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，其名稱為光合作用，b． 按序號和規定的反應類型完成下列化學方程式①2H2O2H2↑ + O2↑ ②C + O2CO2④ CH4 + 2O2CO2 + 2H2O
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小夫子全能檢測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）根據下列裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：① ；② 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，所選用的發生裝置是 （填字母序號，下同）。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式 ，其
中二氧化錳起 作用，所選用的收集裝置是 或E。
（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是 。
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【題目】下列有關水的說法正確的是（ ）
A. 用煮沸的方法可以降低水的硬度 B. 電解水時正極得到氫氣
C. 蒸餾水不能養魚，因為不含氧元素 D. 水蒸發時，水分子的體積會變大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）“白鐵皮”具有較強的耐腐蝕性，是生產中常用的金屬材料之一。鍍鋅層猶如鐵皮的保護層，這層膜的厚度是判斷鍍層質量的重要指標。某研究性學習小組為了測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層的厚度，查閱了資料，并設計了下面的實驗方案。
【查閱資料】
A.鋅既能與酸反應，也能與堿溶液反應。與堿溶液反應的化學方程式為：
Zn+2NaOH+2H2O=Na2[Zn（OH）4]+H2↑
B. ZnCl2、FeCl2都能與NaOH溶液反應，生成難溶于水Zn（OH）2和Fe（OH）2。
C. Zn（OH）2既可以溶于酸也可以溶于堿，Fe（OH）2則只能溶于酸。
【問題討論】在鐵皮表面鍍鋅是為了 。（填字母）
a.鋅沒有鐵活潑，鍍在鐵的表面可防止生銹
b.鋅比鐵活潑，并且在空氣中容易形成致密的氧化膜，防止生銹
圖1 圖2
【設計實驗】
（1）甲同學設計的方案是將鍍鋅鐵皮浸泡在鹽酸中,先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應掉，通過測量因產生氣體而形成差量計算出鋅的質量，然后再計算得到鋅層的厚度（如圖1）。但是乙同學回顧起上課時老師演示的“用足量鹽酸除鐵銹”的實驗現象，馬上對甲同學的方案的可行性提出了異議，乙同學的理由是 。該實驗中鋅鍍層已完全反應的標志是 。
（2）乙同學擬通過稱量鍍鋅鐵皮和氧化鐵的質量，計算鋅皮的厚度。方案如下圖所示：
步驟②中加入足量氫氧化鈉溶液的目的是 。
（3）丙同學擬通過測量鍍鋅鐵皮與某溶液反應產生氣體的體積來計算鋅層的厚度，裝置如
圖2所示。
Ⅰ.為了盡可能減少誤差，儀器A中盛放的是鍍鋅鐵皮，儀器B中最好盛放 。
A.氫氧化鈉溶液 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.稀硫酸
Ⅱ.檢查量氣裝置氣密性：連接好裝置，關閉彈簧夾，從量氣管注水，若觀察到 ，說明該量氣裝置氣密性良好。
Ⅲ.檢查氣密性后，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，需進行的操作還有：①記錄量氣管中的液面位置；②待A中不再有氣體產生并恢復至室溫；③由B向A中滴加足量某溶液；④上下移動量氣管，使干燥管和量氣管中液面相平。上述操作的順序是 （填序號）。
Ⅳ.若分液漏斗上方不連接導管a，則測出氣體體積會 （選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室區分下列各組物質的兩種方法都合理的是( )
選項 | 待區分物質 | 方法一 | 方法二 |
A | 生鐵和鋼 | 用磁鐵吸引 | 加稀鹽酸 |
B | 濃硫酸和濃鹽酸 | 嘗味道 | 打開瓶蓋聞氣味 |
C | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 加入水中觀察 | 觀察顏色 |
D | 氧化銅和氧化鐵 | 觀察顏色 | 加入足量的稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料．
（1）濃硫酸是實驗室常用的氣體干燥劑，說明濃硫酸具有 性．
（2）稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹，是因為它們的溶液中都含有 ．
（3）氫氧化鈉暴露在空氣中，容易潮解，同時吸收空氣中的 而變質，所以氫氧化鈉固體必須 保存．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質，化學興趣小組同學設計了下圖所示的接龍游戲，箭頭表示一種物質可以轉化成另一種物質。若常溫下A是一種無色液體，B、C為無色無味氣體；A轉化成E為放熱反應，且E、F物質類別相同，D與E反應可生成F。
⑴寫出下列物質的化學式：
A ，C 。
⑵寫出下列化學方程式：
①A轉化成B的反應 ；
②D與E生成F的反應 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中不合理的是：
A. 用含碳酸氫鈉的發酵粉可焙制糕點
B. 用肥皂水可區分硬水和軟水
C. 利用洗潔精的乳化作用可洗凈餐具
D. 用工業酒精可兌制飲用酒
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