【題目】某實驗小組同學用下圖所示裝置進行空氣中氧氣含量的測定，其中集氣瓶的容積為250 mL）
（1）紅磷燃燒的文字表達式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）補全空白處的實驗步驟
A．組裝儀器，然后＿＿＿＿＿＿＿＿；
B．如圖所示，在集氣瓶中加入50 mL水，并夾緊止水夾；
C．取足量紅磷放入燃燒匙，點燃后立即伸人集氣瓶，迅速塞緊膠塞；
D．待紅磷熄滅后，打開止水夾，記錄此時進入集氣瓶中水的體積。
（3）同學們按上述實驗步驟進行實驗，發現進入集氣瓶中水的體積約為30 mL,造成該實驗結果的原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）該小組同學嘗試使用其它物質代替紅磷進行上述實臉，并且查閱了相關資料，如圖所示：下列物質中，不能用于代替紅磷進行該實驗的有＿＿＿＿＿＿（填字母序號）。
A．木炭 B．鐵絲 C．鎂條
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是人類最寶貴的自然資源。下圖是電解水的實驗裝置，回答下列問題：
(1)水電解是將_______能轉化為 _______能；
(2)氣體a是 _____氣，氣體a與氣體b的體積比為__________ ；
(3)電解水反應的化學方程式為 ___________________________ ；
(4)水中加入少量的氫氧化鈉的目的是______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下列裝置，回答問題：
(1)寫出指定儀器的名稱：a_________________，b________________．
(2)實驗室用C裝置與____裝置組合可以得到較純凈的氧氣，該反應的文字表達式為_________；若選用B裝置來制取氧氣，與C裝置相比其優點是_____________．
(3)用高錳酸鉀制取氧氣，A裝置還需做的一點改動是_____________________________________，該反應的文字表達式為________________．若選裝置E用向上排空氣法收集氧氣，驗滿方法為_______________________．
(4)將收集好的氧氣用于做鐵絲燃燒的實驗，如圖所示：
a．圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_____________________．
b．小蘭按圖實驗時，沒有看到火星四射，實驗失敗的可能原因是_____________________________(寫出一點即可)．
c．小明按圖實驗時，集氣瓶底炸裂了，可能的原因是_____________________________________．
(5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，應該選擇的發生裝置為______(填字母編號，下同)，收集裝置應選_______．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【科普閱讀】
依據文章內容，回答下列問題：
(1)木糖醇的物理性質是___________________。
(2)木糖醇入口有清涼感覺的原因是________________。
(3)木糖醇在人體內發生的反應可以用文字表達式表示為(反應條件略去)__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面科普短文（原文作者：段翰英等）。
我國制作泡菜的歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的鹽水里，經發酵而成。泡菜品種繁多、風味獨特、口感鮮脆。
蔬菜中含有硝酸鹽。硝酸鹽對人體無直接危害，但轉化成亞硝酸鹽后，就會產生危害。亞硝酸鹽[如亞硝酸鈉（
）]與胃酸（主要成分是鹽酸）反應，產生亞硝酸（
）和氯化物（如
）。亞硝酸不穩定，產生的二氧化氮進入血液與血紅蛋白結合，導致中毒。
泡菜中含亞硝酸鹽嗎？含量有多少？含量受什么因素影響呢？
經實驗測定發現，食鹽水濃度和泡制時間對泡菜中亞硝酸鹽含量有一定影響。下圖為室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關系。
用不同的蔬菜進行測定，變化趨勢與芹菜相似。
實驗表明，發酵溫度對泡菜中亞硝酸鹽的生成量及生成時間也具有明顯的影響。泡菜發酵過程中，泡制溫度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現的早，且數值低。這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關。
實驗還表明，泡制過程中添加姜汁和維生素C，都能有效地減少亞硝酸鹽的生成。
現代醫學證明，泡菜中的乳酸和乳酸菌對人體健康有益，具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽固醇等保健作用。但是，有些泡菜鹽分或糖分過高，對高血壓和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制過程也會造成某些營養素的流失。（有刪改）
依據文章內容，回答下列問題。
（1）泡菜中的亞硝酸鹽是由__________轉化生成的。
（2）室溫下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用時間是__________（填字母序號，下同）。
A．泡制2－3天 B．泡制5－6天 C．泡制12天后
（3）下列關于制作泡菜的說法中，合理的是__________。
A．最好加入一些姜汁 B．最好在較低溫度下泡制
C．最好加入一些富含維生素C的水果
D．最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關
（4）請你為喜歡吃泡菜的人提一條食用泡菜的建議：__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，化學所取得的豐碩成果是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題：
(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱：①_____ ②_____。
(2)若實驗室對你開放，要用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，你選擇的發生裝置_____(填序號，下同)，選擇的收集裝置是__，選擇此收集裝置的理由是__________，反應的符號表達式為_____________________。實驗結束后，應先將導管從水槽中撤離，再熄滅酒精燈，原因是_______________________。
(3)用B裝置制取氧氣用D收集時，其中二氧化錳固體起到_______作用，該反應的符號表達式是_____________________。當________________時，說明氣體已經集滿集氣瓶。
(4)如果用下圖所示裝置收集氧氣，氣體應從____(填“a”或“b”)端管口通入。
(5)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小。極難溶于水的氣體，現選擇合適的裝置來制取并收集，應該選擇的發生裝置是______，收集裝置是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圓通公司“毒快遞”由武漢發往濰坊，在卸載中造成危險化學品氟乙酸甲酯泄露，致使多人出現不同程度的中毒癥狀．氟乙酸甲酯的化學為C3H5FOx，其相對分子質量為92．請計算：
(1)氟乙酸甲酯的化學式(C3H5FOx)中x=______；
(2)氟乙酸甲酯中C﹑H元素的質量比為______
(3)184g氟乙酸甲酯中H元素的質量為______ (請在下面的空白處列式計算)
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