【題目】以下是某化學反應的微觀示意圖（
、
分別表示不同元素的原子），下列對圖示反應的理解中，正確的是
A. 反應物和生成物中共含有三種元素
B. 參加反應的物質分子個數之比為1：1
C. 反應物和生成物中只有一種單質
D. 該反應屬于化合反應
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學課外活動中，老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗﹣﹣“魔棒生煙”，該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示
（1）圖2反應屬于基本反應類型中的 反應．
（2）小麗同學根據實驗原理，又設計了如圖3所示的實驗裝置，用該裝置與用玻璃棒做實驗相比，明顯的優點是 ．
（3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】每年
月
日是世界地球日
，今年的主題是“珍惜地球資源轉變發展方式–提高資源利用效益”．下列說法正確的是（ ）
A. 
系可吸入顆粒物，其直徑比分子小 B. 空氣質量級別值越大空氣質量越好
C. “水華”與“赤潮”誘發的根源不同 D. 垃圾是放錯位置的資源
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氣體的實驗室制取是初中非常重要的一組實驗，結合下列實驗裝置圖回答有關問題：
（一）實驗室現有二氧化錳和過氧化氫溶液．請根據所學知識回答下列問題．
寫出裝置中標號儀器的名稱．________________．
寫出用
裝置制取氧氣的表達式________．
實驗室利用過氧化氫溶液該制取氧氣，發生裝置應選________，收集裝置應選________．
作鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶中盛有少量水的目的是什么_________？
下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟，正確的順序為________?
①加熱②收集氣體③檢查裝置的氣密性④裝入高錳酸鉀⑤將試管固定在鐵架臺⑥熄滅酒精燈⑦將導管移出水面
、③④⑤①②⑦⑥ 
、③④⑤①②⑥⑦
、③⑤④②①⑥⑦ 
、④③⑤①②⑦⑥
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結束后，發現水槽中的水變成紫紅色，可能原因是________．固定裝置時，試管口略向下傾斜的原因是：________．
如何檢驗一瓶氣體是氧氣？________．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據圖回答問題：
(1)這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，其中錯誤裝置是________ （填序號）．
(2)圖示中儀器①的作用________；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可以選擇A作發生裝置，但要對A裝置進行改進，改進的方法是________；實驗室若用B裝置制取氧氣，則該反應的文字表達式為________．
(3)裝藥品之前，如何檢查A裝置的氣密性？
(4)乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小、不溶于水的氣體；工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發生裝置是________；收集裝置是________．
(5)裝置A、B都可以用來制取氧氣，比較這兩個裝置的不同，則B裝置的優點是________．
(6)已知氧氣的密度為1.429g/L，氮氣的密度為1.251g/L，試計算空氣中氧氣與氮氣的質量比________．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗是化學學習的一個重要環節，請回答下列問題。
(1)實驗1中所用的白磷過量，反應前稱得左盤內裝置及物質總質量為a g，實驗時，白磷燃燒過程中看到的現象是__________________，化學方程式為____________________________；實驗后冷卻至室溫，將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中，取下瓶塞，則進入錐形瓶中的水約占錐形瓶體積的____________。
(2)實驗2結束后，發現天平指針偏右，你認為該化學反應________(選填“遵循”或“不遵循”)質量守恒定律。天平指針偏右的原因是________________________________________________。
(3)實驗3是電解水的裝置，裝置通電后，與負極相連的滴定管a中產生的氣體是________(填化學式)；若a管內產生氣體體積為12 mL，則連接電源正極的滴定管b內的氣體體積為______mL，寫出電解水的化學方程式______________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列操作方法錯誤的是（ ）
為了節省火柴，從燃著的酒精燈上去點燃另一酒精燈
為了節約藥品，將實驗后用剩的藥品放回原試劑瓶中
為了提高加熱效率，給燒杯中的液體加熱時，直接將燒杯放在火焰上
為了防止固體掉落，給試管中的固體加熱時，試管口略向上傾斜．
A. B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．請回答下列問題：
(1)圖②表示的化學方程式為______________________；
(2)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質區別是____________________________；
(3)由圖②、圖③可得到：化學變化中一定不變的粒子是_________，可能發生改變的是_____ 數目。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖是空氣中氧氣含量的測定裝置。試回答：
（1）指出儀器名稱：A____________。
（2）盛在儀器A中常用的物質是：____________。
（3）實驗中，若儀器A中的物質的質量太少，測得氧氣的體積分數會_________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（4）若用250mL的集氣瓶來進行空氣成分的測定，現A中的物質足量在密閉的集氣瓶中燃燒，反應完畢后，通過導管進入集氣瓶中的水的體積約為_______________mL。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
