【題目】“一帶一路”是跨越時空的宏偉構思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵．古絲綢之路將中國的發明和技術傳送的到國外．下列不涉及化學變化的是
A.火藥爆炸B.稻草造紙
C.蠶絲織布D.冶煉鋼鐵
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】保護我們的環境，就是保護我們的家園——地球。下列做法中不利于地球保護的是
A.開發新能源B.提高森林覆蓋率
C.響應“地球一小時”活動D.大量使用化石燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）檢查裝置的氣密性的操作是：將導管放入水中，用手緊握集氣瓶，若______說明裝置的氣密性良好；
（2）實驗過程中，燃燒匙內盛放的紅磷要過量，目的是：______________。燃燒匙中的紅磷_____（填能或不能）用硫代替．
（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現象為 __________________________，由此可粗略證明：空氣中的氧氣約占空氣總體積的_______________。
（4）瓶內剩余的氣體主要是氮氣，由該實驗可得出氮氣 _______（填“易”或“難”）溶于水和____________（填“能”或“不能”）與磷反應的結論。
（5）某同學實驗時測得氧氣的含量少于1/5，你認為實驗失敗最可能的原因是________。
【答案】 燒杯中的導管口產生氣泡 使集氣瓶內的空氣（氧氣）充分反應 不能 燒杯中的水順著導管進入集氣瓶，集氣瓶水面上升約1/5 1/5 難 不能 裝置漏氣；未完全冷卻打開止水夾；紅磷量不足（三點寫出一點即可）
【解析】(1) 檢查裝置的氣密性的操作是：將導管放入水中，用手緊握集氣瓶，若燒杯中的導管口產生氣泡，說明裝置的氣密性良好；(2)紅磷要過量的目的是：使集氣瓶內的氧氣充分反應；測定空氣中氧氣的體積分數利用的是壓強的改變，所以若把紅磷換成硫，硫和氧氣反應又生成二氧化硫，沒有改變集氣瓶內的壓強，達不到實驗目的；(3) 紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內的壓強減小，燒杯中的水進入集氣瓶的體積約為容積的
；(4) 紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內的壓強減小，進入水的體積約為容積的
，說明氮氣難溶于水或氮氣不支持燃燒；(5)若實驗中進入集氣瓶的水小于
，原因可能是：裝置漏氣最終會使瓶內氣體減少的少，水倒流入瓶內的就少；紅磷量不足，沒有將氧氣完全消耗；沒有冷卻到室溫就打開止水夾，瓶內氣壓比室溫下偏大，水倒流入瓶內的就少。
點睛：本題是測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內外產生氣壓差，從而得到正確的結論；因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態；不與空氣中其他物質發生反應．保證本實驗成功的關鍵是：①裝置氣密性好；②紅磷要足量；③要冷卻至室溫再讀數。
【題型】填空題
【結束】
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【題目】某學生為了證明蠟燭含有碳、氫元素，設計并完成了如下實驗，請補充完整。
實驗步驟 | 實驗現象 | 結 論 |
（1）先點燃蠟燭 （2）將光潔干燥的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方 | 現象__________ | 證明含有_____元素 |
（3）將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方 | 現象_________ | 證明含有______ 元素 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是一種重要的自然資源。
(1)通過電解水的實驗，可知水由________組成。反應的化學方程式為_____________；
(2)小軍用下圖所示的簡易凈水器處理河水樣品。
圖中活性炭可除去水中的色素和異味，因為它具有良好的__________性；小軍往處理后的水中加入_________，發現產生的泡沫很少，還會形成較多垢狀物，斷定該河水為硬水；
(3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用_______________的方法來降低水的硬度；
(4)自來水在輸送給用戶之前，須消毒殺菌。新型自來水消毒劑ClO2可由如下反應制備: C12 + 2NaC1O2 = 2X+ 2C1O2,X的化學式為_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。結合圖示回答問題。
（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①____，②____。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置為____（填字母序號），寫出該反應的化學方程式____。
（3）注射器A可用于檢查裝置C的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至____。
②將注射器A連接到裝置C的導管口處。
③緩慢拉動注射器A的活塞，觀察到____，表示裝置C的氣密性良好。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關溶液的說法中正確的是
A.升高溫度，飽和溶液一定變為不飽和溶液
B.飽和溶液中析出晶體后，溶質的質量分數不一定減小
C.溶液一定是均一、穩定、澄清、 透明、無色的液體
D.氣體的溶解度隨壓強的增大而減小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示．
（1）℃時，甲、乙的溶解度相等；
（2）若甲中含有少量乙，提純甲可采用的方法是；
（3）將t1℃時等質量的甲、乙飽和溶液升溫至t2℃，若采用加溶質的方法使兩者重新達到飽和，則物質所加的量多；
（4）t1℃時，向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水，充分攪拌后燒杯底部仍有未溶解的固體．下列相關敘述不正確的是 ．
A.t1℃時，甲的溶解度為30g/100g水
B.燒杯中溶液的質量小于65g
C.降溫后燒杯中溶液總質量不變
D.取燒杯中上層清液加熱變為不飽和溶液．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列過程中沒有發生化學變化的是
A.用“烤藍”的方法使鋼鐵表面形成致密的保護層
B.用酒精清洗試管內壁附著的碘
C.向蛋清中加入醋酸鉛溶液
D.使用化學電池
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