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2．下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是（　　）

A．

B．

C．

NaHCO₃

D．

C₆H₁₂O₆

分析有機(jī)物是指含有碳元素的化合物．無機(jī)物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素，但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似，把它們歸入無機(jī)物．

解答解：A、C是單質(zhì)，不屬于有機(jī)物；
B、CO中雖然含有碳元素，但性質(zhì)和無機(jī)物相似，把它們歸入無機(jī)物，不屬于有機(jī)物；
C、NaHCO₃雖然含有碳元素，但性質(zhì)和無機(jī)物相似，把它們歸入無機(jī)物，不屬于有機(jī)物；
D、C₆H₁₂O₆是含碳的化合物，屬于有機(jī)物．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了如何判斷一種物質(zhì)是否屬于有機(jī)物的問題，可以依據(jù)有機(jī)物的概念進(jìn)行．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室可用如圖中A或B裝置制取氧氣，用C或D裝置收集氧氣：

（1）以上實(shí)驗(yàn)裝置中有一處操作錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：D中導(dǎo)管沒有伸入集氣瓶的底部，該項(xiàng)操作錯(cuò)誤導(dǎo)致的結(jié)果是收集的氧氣不純凈．
（2）寫出C裝置中儀器的名稱：a集氣瓶；b水槽．
（3）若選用B裝置制取并收集一瓶較干燥的氧氣，可選用的藥品為高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．天然氣的主要成分是甲烷（CH₄），我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
【查閱資料】含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO₂，不完全燃燒生成CO；無水CuSO₄遇水變藍(lán)．
【猜想與假設(shè)】甲 CO₂ H₂O；乙 CO H₂O；
丙 NH₃CO₂ H₂O；丁 CO₂ CO H₂O．
你認(rèn)為丙同學(xué)的猜想一定是錯(cuò)誤的．
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O₂中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序否（填“能”或“不能”）顛倒；
（2）實(shí)驗(yàn)中用純凈O₂而不用空氣的原因是空氣中含有CO₂和H₂O；
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO₄變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷丁同學(xué)猜想成立；
（4）請(qǐng)寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是：氧氣充足．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列主體知識(shí)的歸納中，都正確的一組是（　　）

A	生活常識(shí)	取暖防中毒--煤爐上放一壺水炒菜時(shí)油鍋著火--用鍋蓋蓋滅
B	節(jié)約意識(shí)	用剩藥品--應(yīng)放回原瓶取用藥品--應(yīng)取少量
C	安全常識(shí)	廚房煤氣泄漏--打開排氣扇電器著火--用水澆滅
D	環(huán)保意識(shí)	使用含磷洗衣粉--會(huì)污染水源減少白色污染--使用可降解塑料

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度．于是他對(duì)反應(yīng)后所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究．
【探究目的】探究反應(yīng)后所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈酸性，還可能呈中性．
【實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作                                                實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                   結(jié)論
   用試管取該溶液1～2mL，滴入1～2滴無色酚酞試液，振蕩．     無色酚酞試液變紅
     溶液呈堿性       無色酚酞試液不變色    溶液呈酸性或中性
【分析與思考】
（1）如想知道中和反應(yīng)進(jìn)行程度可將酚酞換成紫色石蕊試液，更容易區(qū)分溶液的酸堿性
（2）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是OH^-（填寫微粒符號(hào)）．
注意：以下題將獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過60分．
若無色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液呈酸性、還是中性，在不選用酸堿指示劑的情況下，請(qǐng)你用化學(xué)方法提出兩種不同的方案（不同方案可從不同的物質(zhì)類別中選，如單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等）：
方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到有氣泡生成，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性
方案二取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．欲探究某久置的氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)，還是全部變質(zhì)，可選用的試劑是（　　）

	A．	石蕊試液和Ba（OH）₂溶液		B．	酚酞試液和Ca（OH）₂溶液
	C．	酚酞試液和CaCl₂溶液		D．	酚酞試液和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．CO₂是常用的滅火劑，它和氨氣在高溫、高壓、催化劑的作用下可制得尿素[CO（NH₂）₂]和另一種滅火劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH₂）₂+H₂O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物．同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開了探究．測(cè)定其成分．
（1）先將竹子浸在水里．鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用排水法收集到甲、乙兩瓶氣體．
（2）某同學(xué)按如圖裝置探究甲瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
①紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
③該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是將空氣中的氧氣全部消耗
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，冷卻到室溫，打開彈簧夾，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的$\frac{1}{10}$．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說明竹子里的氣體肯定含有氧氣．
（3）檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
		竹子中的氣體含有較多的二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際問題．
（1）日常生活中，廚房常用的金屬材料制成的物品有不銹鋼菜刀、電飯鍋等．
（2）天然氣與煤、石油合稱為三大化石燃料．沼氣與天然氣的主要成分都是甲烷，其燃燒的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會(huì)形成酸雨．
（4）打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來．這說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)；喝了汽水以后，常常會(huì)打嗝．這說明氣體的溶解度還與溫度有關(guān)．
（5）吸煙有害健康．香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是一氧化碳．

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